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甲壳胺纤维的结构与性能 被引量:33
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作者 沈德兴 郯志清 +2 位作者 孙瑾 钱咸彧 张尧君 《中国纺织大学学报》 CSCD 1997年第1期63-69,共7页
研究了甲壳胺纤维的形态结构、超分子结构及力学性能、热性能、保水值.研究表明:甲壳胺纤维的形态结构、超分子结构与纺丝原液浓度、凝固浴组成、拉伸率有关.甲壳胺纤维的抗张强度可达1.5cN/dtex,热分解温度为288℃,保水值高达130%.
关键词 甲壳胺 纤维 结构 性能 医用纤维
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甲壳胺溶液流变性质研究 被引量:2
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作者 郯志清 钱咸彧 +2 位作者 孙瑾 张尧君 沈德兴 《中国纺织大学学报》 CSCD 1997年第2期21-26,共6页
研究了甲壳胺溶液中的醋酸和尿素含量的改变对溶液流变参数的影响.研究表明:各种组成的甲壳胺溶液的n均小于1,是切力变稀型流体.调节溶液配比,可改变溶液的流变性质,改善可纺性,并对不同温度和时间下溶液的降解作了讨论.
关键词 甲壳胺 溶液 流变性 降解 医用纤维
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自交联型水性聚氨酯涂层剂的研制 被引量:8
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作者 张尧君 朱其妹 《聚氨酯工业》 1995年第1期27-31,共5页
本文探讨了用丙酮法来制备自交联型水性聚氨酯涂层剂的合成和涂布整理工艺。对于合成工艺,采用容量、粘度和IR等三种方法评价了预聚过程;并对OH/NCO摩尔比、潜在交联剂用量、成盐率等因素进行了选择。对于涂布整理工艺,比较了前处... 本文探讨了用丙酮法来制备自交联型水性聚氨酯涂层剂的合成和涂布整理工艺。对于合成工艺,采用容量、粘度和IR等三种方法评价了预聚过程;并对OH/NCO摩尔比、潜在交联剂用量、成盐率等因素进行了选择。对于涂布整理工艺,比较了前处理剂、增稠剂、涂布操作粘度、焙烘温度、基布种类等条件和涂层织物耐水压的关系。 展开更多
关键词 水性 聚氨酯 涂层剂 涂层织物 化学整理
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丙烯酸酯共聚乳液中EA,MMA残留量的测定
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作者 张尧君 吴玲 《东华大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1989年第5期82-88,共7页
对于含有表面活性剂的丙烯酸酯共聚乳液中丙烯酸乙酯(简称EA)、甲基丙烯酸甲酯(简称MMA(的残留量,本文采用吹脱毛细管色谱法加以定量测定。作者讨论了温度、氮气流量、盐、溶剂、水等吹脱条件对回收率的关系,从而得到了最为适宜的前处... 对于含有表面活性剂的丙烯酸酯共聚乳液中丙烯酸乙酯(简称EA)、甲基丙烯酸甲酯(简称MMA(的残留量,本文采用吹脱毛细管色谱法加以定量测定。作者讨论了温度、氮气流量、盐、溶剂、水等吹脱条件对回收率的关系,从而得到了最为适宜的前处理条件。实样测定表明,EA,MMA的回收率分别达到98.65%和94.47%,变异系数为3.41%。 展开更多
关键词 气相色谱 共聚物 乳液 丙烯酸乙酯 甲基丙烯酸甲酯
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P1120聚丙烯酸酯涂层胶的剖析
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作者 张尧君 华载文 《中国纺织大学学报》 CSCD 1996年第1期108-113,共6页
本文运用IR和PGC等方法对P1120涂层胶进行了剖析。比较共聚样品和P1120的氰基相对峰高,测出P1120中AN组份为10.0%; EA/BA共聚比测定;从IR谱图中找到了共混比和酯基骨架振动相对峰高之间的线性关系;然后,对相同系列共混样品进行了PGC测... 本文运用IR和PGC等方法对P1120涂层胶进行了剖析。比较共聚样品和P1120的氰基相对峰高,测出P1120中AN组份为10.0%; EA/BA共聚比测定;从IR谱图中找到了共混比和酯基骨架振动相对峰高之间的线性关系;然后,对相同系列共混样品进行了PGC测定,建立了共混比和裂解单体及其醇的面积份数之间的线性方程。用IR、PGC测得P1120胶中的EA/BA/AN共聚比分别为51.7/38.3/10.0和50.4/39.6/10.0。 展开更多
关键词 聚丙烯酸酯 涂层胶 裂解色谱 织物 涂层
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统读字必须统读
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作者 张尧君 《中学语文教学》 北大核心 1999年第12期38-40,共3页
关键词 《普通话异读词审音表》 读字 教科书 多音字 辞书 《新华字典》 最新成果 成人视角 “召” 《现代汉语词典》
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学生自改作文好吗
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作者 张尧君 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 1995年第1期82-83,共2页
修改是写作的一项基本功,会写而不会改不能算真正会写。《全日制中学语文教学大纲》要求:“要有计划的培养学生自己修改作文的能力和习惯”。据此,全国统编语文教材中,初中安排了两次、高中安排了六次修改文章的指导和训练。但是,当今... 修改是写作的一项基本功,会写而不会改不能算真正会写。《全日制中学语文教学大纲》要求:“要有计划的培养学生自己修改作文的能力和习惯”。据此,全国统编语文教材中,初中安排了两次、高中安排了六次修改文章的指导和训练。但是,当今各种教学参考书刊中修改训练的材料很少,也很难用。 展开更多
关键词 学生自改作文 小作文 培养学生 修改 训练 中学语文教学大纲 语文教材 教学参考书 基本功 老师
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正音字的标准
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作者 张尧君 《云南教育》 2007年第06Z期49-49,共1页
建国以来,字典在推广普通话方面立下了汗马功劳,以至于人们都认为字典就是汉字正音的标准。可是,在字典使用的过程中也暴露了一些问题,最突出的便是普通话异读词的问题,即同一个词不同字典注了不同的音。
关键词 标准 正音 普通话 字典 异读词 功劳 汉字 同一
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