中西方人本思想对图书馆人本管理的启示

中国传统人本思想以群体为价值主体,价值取向是责任和义务。西方则以个体为价值主体,价值取向是个人的权利。中西方人本思想对图书馆服务、管理和改革带来启示。

《中国大百科全书》与《大美百科全书》的专业对读

文章从思想比较的角度审视了《中国大百科全书》与《大美百科全书》有关图书馆事业及图书馆学的思想内涵。比较了二书在图书馆事业的价值取向、事业建设、人员资质、图书馆法规及社会立场诸多方面的特点 。

关于高校支持西部图书馆继续教育工作的建议案

一 议案背景 公共图书馆是现代社会公共服务的重要组成部分，是普及教育、传播文化和提供信息的公共平台，同时也是传授知识、丰富人民精神文化生活的重要场所。公共图书馆通过它无私、公益的无障碍服务，尤其是通过对弱势人群获取文化权利的保障，彰显了社会的公共意识、公有思想。这种理念，对构建和谐社会有着十分重要的意义。发展和壮大我国公共图书馆事业，

信息共同体是图书馆未来之路

信息共同体既是一个具有信息开放和平等共享内涵的价值理念,也是一种具有时代特征的学术空间和学术设施。对面临机制形态全面转型图书馆来说,信息共同体是未来之路,即今日以至未来的漫长时间里,图书馆要在全面继承传统图书馆优秀文化的基础上,引入新兴的信息科学技术成果,建成功能强大、其他机构无法替代的信息共同体。

地方文献的文化价值及其收藏

文章从文化学的角度探讨了地方文献价值、体系结构及其建设途径。

甘肃省科技资源服务平台设计与实现

科技指标可以反映相关地区的科技活动对经济及社会影响,从而用数据全面评估科技进步水平,为科技决策提供支撑依据。甘肃省科技能力存在科技资源存储分散、科技行业分布不均、科技创新力度不够等缺陷。因此迫切需要建设甘肃省科技资源服务平台,实现对科技资源的自动监测采集、关联化组织汇聚以及可视化分析展示,最终为甘肃省科技创新和科技战略规划提供决策支撑服务。

数字时代信息源发展的价值、挑战及治理研究

[目的/意义]对数字时代信息源发展现状、问题以及在此基础上的治理进行探讨,有助于网络社会的有序发展及信息源的增效。[方法/过程]文章介绍了数字时代信息源呈现的主要特征,剖析了信息源发展所带来的多维价值与系列挑战,最后讨论了数字时代信息源的治理体系及发展趋势。[结果/结论]构建了政府、社会组织、信息产品与服务提供者及公民个体等多主体组成信息源治理体系,并从治理基本目标、核心内容、重要环节等方面阐述了信息源治理的具体措施。

函数y=x^n+p/x,y=x+p/x^n的最值

本文利用函数y=xn+p/x（n∈N+,x】0,p】0）,y=x+p/xn（n∈N+,x】0,p】o）的单调性求最值. 定理1 关于x的函数y=xn+p/x（n∈N+,x】0,p】0）在(0,（p/n）1/（n+1）]上是减函数,在[（p/n）1/（n+1）,+∞)上为增函数. 证 1°设0【x1【X2≤（p/n）1/（n+1）,f（x）=xn

外借档案排列的一种新方法

借阅工作处于图书馆工作的第一线,借阅方法的先进与否,直接影响一个图书馆的服务质量。各图书馆为了及时满足读者的需求,提高服务质量,在办理借阅手续时,采用了各种外借档案排列方式。就职能种类而言,不外乎“单轨制”“双轨制”两种。“单轨制”就是将书袋卡夹在读者借书记录中,排成一套借书记录。它的优点是流通快,借出的图书还回出纳台后,可以马上再行借出;手续简便。常用的有以下两种排列方法:①将借书记录按还书日期排,同日朝的再按借书证号排。此法只能查出那天有那些书到期,有那些读者该还书,不能查出某书的去向。将借书记录按索书号排。此法能迅速查到某书的去向,但不能查出那些图书已经逾期应该催还。

n^(n+1)与(n+1)~n谁大?

学生曾问我“2002^2003与2003^2002谁大?”，他钻研后认为n^n+1与(n+1)^n(n∈N)当n取较小的值时，有时前者比后者小，有时前者比后者大，当n取较大的值时，又不好证明，这引起了我们的研究兴趣．