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古诗文“名物知识”教学探究
1
作者
张岚昱
《中学语文教学参考》
2023年第35期56-58,共3页
名物是我国传统文化中的重要概念,在传统古诗文作品中大量存在,由此衍生出大量的名物知识.纵观当前的古诗文教学,名物知识还没有得到足够的重视,影响了实际教学效果. 一、"名物知识"的内涵及分类 名物知识是我国传统教学中的...
名物是我国传统文化中的重要概念,在传统古诗文作品中大量存在,由此衍生出大量的名物知识.纵观当前的古诗文教学,名物知识还没有得到足够的重视,影响了实际教学效果. 一、"名物知识"的内涵及分类 名物知识是我国传统教学中的重要内容.根据《论语·阳货》的记载,孔子十分重视名物知识:"小子何莫学夫《诗》……多识于鸟兽草木之名."这就是对名物知识学习较早的叙述.
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关键词
古诗文
教学探究
传统教学
实际教学效果
名物
影响
《诗》
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题名
古诗文“名物知识”教学探究
1
作者
张岚昱
机构
兰西县第一中学校
出处
《中学语文教学参考》
2023年第35期56-58,共3页
文摘
名物是我国传统文化中的重要概念,在传统古诗文作品中大量存在,由此衍生出大量的名物知识.纵观当前的古诗文教学,名物知识还没有得到足够的重视,影响了实际教学效果. 一、"名物知识"的内涵及分类 名物知识是我国传统教学中的重要内容.根据《论语·阳货》的记载,孔子十分重视名物知识:"小子何莫学夫《诗》……多识于鸟兽草木之名."这就是对名物知识学习较早的叙述.
关键词
古诗文
教学探究
传统教学
实际教学效果
名物
影响
《诗》
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
古诗文“名物知识”教学探究
张岚昱
《中学语文教学参考》
2023
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