“大学工”模式下对高校校园文化活动的创新探索

高校校园文化是人才培养和进行科学研究的土壤,是高校育人功能的重要依托。校园文化活动对形成校园文化起着重要作用。但当下校园文化还存在系列问题,本文以四川农业大学都江堰校区(以下简称"我校")"大学工"模式下的校园文化建构为例,提出协同机制下的校园文化活动更利于学生全面发展,个性成长,更有利于凝聚大学精神。