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自我革命话语赋能中国共产党形象:耦合与推进
1
作者
庞文兴
张川徽
《重庆三峡学院学报》
2023年第6期1-11,共11页
自我革命话语是党在自我革命实践中构建出的反映自我革命价值的意识形态话语,承载着中国共产党的思想理论、执政理念、价值追求,是政党实践的产物并赋能政党形象的建构。自我革命话语有特定的出场语境,其所具有的政治话语的科学性、学...
自我革命话语是党在自我革命实践中构建出的反映自我革命价值的意识形态话语,承载着中国共产党的思想理论、执政理念、价值追求,是政党实践的产物并赋能政党形象的建构。自我革命话语有特定的出场语境,其所具有的政治话语的科学性、学术话语的时代性、大众话语的通俗性表征与政党形象塑造形成一定的耦合联动,对学习型、创新型、服务型政党形象的塑造有所助益。新时代背景下,从提高话语内容创新、丰富话语实践内涵、优化话语表达方式向度出发,建构自我革命话语成为塑造新时代中国共产党光辉形象的必然视界。
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关键词
中国共产党
自我革命
话语建构
政党形象
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职称材料
高校思想政治教育方法生成的四重性——基于耗散结构理论视阈的论析
被引量:
1
2
作者
张川徽
李金和
陈艳武
《高校辅导员》
2018年第5期46-50,共5页
耗散结构理论认为,一个开放的系统通过与外界交换物质和能量,可以在远离平衡态的区域形成稳定的有序结构。基于这一理论,分析高校思想政治教育方法生成的开放性、非线性、矛盾性、方差性等特点,可以正确认识和理解高校思想政治教育方法...
耗散结构理论认为,一个开放的系统通过与外界交换物质和能量,可以在远离平衡态的区域形成稳定的有序结构。基于这一理论,分析高校思想政治教育方法生成的开放性、非线性、矛盾性、方差性等特点,可以正确认识和理解高校思想政治教育方法生成和发展的逻辑向度、动力向度、模态向度、实践向度。高校要努力提高思想政治教育工作能力和水平,增强高校思想政治教育的吸引力和感染力、针对性和有效性。
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关键词
耗散结构理论
高校思想政治教育方法
开放性
非线性
矛盾性
方差性
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职称材料
论《爱弥儿》家庭伦理观对当代子女教育的启示
3
作者
张川徽
陈艳武
《宁波教育学院学报》
2018年第2期86-89,共4页
卢梭在《爱弥儿》中的家庭伦理思想有助于当前人们重新认识家庭责任在家庭中的重要意义和正确看待爱情与婚姻。在家庭中父母亲应该承担的责任、女性应具备的品质以及如何对子女进行家庭教育等具体表现于家庭伦理观之中。基于家庭伦理观...
卢梭在《爱弥儿》中的家庭伦理思想有助于当前人们重新认识家庭责任在家庭中的重要意义和正确看待爱情与婚姻。在家庭中父母亲应该承担的责任、女性应具备的品质以及如何对子女进行家庭教育等具体表现于家庭伦理观之中。基于家庭伦理观分析现阶段家庭子女教育出现的问题,提出"应该坚持孩子顺应自然的发展""保证和谐稳定的婚姻""突出父母的家庭责任感"等。这对当前家庭子女教育和子女在家庭中的健康成长具有重要启发意义。
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关键词
《爱弥儿》
家庭伦理观
子女教育
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职称材料
新时代十年伟大变革的重大意义与原因探赜
4
作者
张川徽
《青年创新创业研究》
2022年第4期48-53,共6页
立足于把握历史大势、聚焦于现实发展之需、着眼于长远布局谋划,战略性举措、变革性实践、突破性进展、标志性成果建构了新时代十年伟大变革。面对“两个大局”之交织、“两个百年”之交汇,我们经历了具有重大意义的三件大事,理论与实...
立足于把握历史大势、聚焦于现实发展之需、着眼于长远布局谋划,战略性举措、变革性实践、突破性进展、标志性成果建构了新时代十年伟大变革。面对“两个大局”之交织、“两个百年”之交汇,我们经历了具有重大意义的三件大事,理论与实践创新并举、党的领导全面深化和战略方针准确部署等表现卓著。新时代十年伟大变革为增强中国人民底气提供了有力支撑,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础,为推动世界发展注入了中国能量,充分彰显了党的坚强领导、马克思主义的思想伟力和人民群众的强大力量。
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关键词
新时代
成就与变革
意义
原因
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职称材料
整体性视阈下提升高校学生工作科学化水平的思考
5
作者
张川徽
《湖北函授大学学报》
2017年第12期19-21,共3页
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,为新形势下加强和改进高校学生工作提供了行动指南和根本遵循。针对整体性视阈下高校学生工作的现状,要从整体性视阈出发,以科学定位、理念...
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,为新形势下加强和改进高校学生工作提供了行动指南和根本遵循。针对整体性视阈下高校学生工作的现状,要从整体性视阈出发,以科学定位、理念创新为先导,以科学设计、创新内容和方法为着力点,以科学规划、优化运行为核心,形成合力,着力提升高校学生工作科学化水平。
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关键词
整体性
学生工作
科学化水平
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职称材料
讲好中国故事力戒历史虚无主义
被引量:
1
6
作者
庞文兴
张国彪
张川徽
《贵州广播电视大学学报》
2019年第1期24-27,共4页
讲好中国故事是回应马克思主义时代关切的必然要求,是弘扬中华优秀传统文化的重要途径,是树立大学生正确三观的重要方式。讲好中国故事要认清历史虚无主义对大学生三观造成的危害、锻铸抵御历史虚无主义之盾、找准抵御历史虚无主义之道...
讲好中国故事是回应马克思主义时代关切的必然要求,是弘扬中华优秀传统文化的重要途径,是树立大学生正确三观的重要方式。讲好中国故事要认清历史虚无主义对大学生三观造成的危害、锻铸抵御历史虚无主义之盾、找准抵御历史虚无主义之道,助力培养担当民族复兴大任的时代新人。
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关键词
中国故事
历史虚无主义
高校思政课
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职称材料
试论习近平文化育人思想对中华民族长久发展的意义
被引量:
2
7
作者
庞文兴
张川徽
《新西部》
2020年第9期134-134,137,共2页
本文阐释了习近平文化育人重要论述的价值旨归及最终目的,探讨了文化育人对中华民族发展的重大意义。认为,文化育人是实施素质教育的必要途径,文化育人有利于促进大学生形成健全的人格,文化育人是中华民族实现伟大复兴的根本动力。
关键词
习近平
文化育人思想
中华民族发展
重要意义
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职称材料
意识形态视域下大学生马克思主义信仰教育的探析
8
作者
庞文兴
张川徽
《太原城市职业技术学院学报》
2018年第8期67-69,共3页
信仰是制约人生观成熟发展的重要因素,大学生坚定马克思主义信仰对国家意识形态发展起着至关重要的作用。在国际社会思潮不断涌入、多元价值相互交锋和社会转型及社会信息化交织下,大学生信仰状况出现功利化、淡漠化、多元化等问题。在...
信仰是制约人生观成熟发展的重要因素,大学生坚定马克思主义信仰对国家意识形态发展起着至关重要的作用。在国际社会思潮不断涌入、多元价值相互交锋和社会转型及社会信息化交织下,大学生信仰状况出现功利化、淡漠化、多元化等问题。在意识形态视域下加强对大学生的马克思主义信仰教育,有利于帮助大学生树立正确的价值观,有利于引领整个社会信仰合力的形成,有利于在高校进一步巩固和发展马克思主义主流意识形态。
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关键词
意识形态
大学生
马克思主义信仰
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职称材料
题名
自我革命话语赋能中国共产党形象:耦合与推进
1
作者
庞文兴
张川徽
机构
贵州师范大学马克思主义学院
重庆工业职业技术学院马克思主义学院
重庆青年职业技术学院马克思主义学院
出处
《重庆三峡学院学报》
2023年第6期1-11,共11页
基金
国家社会科学基金高校思政课研究专项“高校思政课混合式教学中学生在线学习力现状测度与提升策略研究”(21VSZ128)。
文摘
自我革命话语是党在自我革命实践中构建出的反映自我革命价值的意识形态话语,承载着中国共产党的思想理论、执政理念、价值追求,是政党实践的产物并赋能政党形象的建构。自我革命话语有特定的出场语境,其所具有的政治话语的科学性、学术话语的时代性、大众话语的通俗性表征与政党形象塑造形成一定的耦合联动,对学习型、创新型、服务型政党形象的塑造有所助益。新时代背景下,从提高话语内容创新、丰富话语实践内涵、优化话语表达方式向度出发,建构自我革命话语成为塑造新时代中国共产党光辉形象的必然视界。
关键词
中国共产党
自我革命
话语建构
政党形象
Keywords
Communist Party of China
self-revolution
discourse construction
political party image.
分类号
D262.4 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
高校思想政治教育方法生成的四重性——基于耗散结构理论视阈的论析
被引量:
1
2
作者
张川徽
李金和
陈艳武
机构
重庆青年职业技术学院组织人事处
贵州师范大学历史与政治学院
山西省交城县第二中学校政治组
出处
《高校辅导员》
2018年第5期46-50,共5页
文摘
耗散结构理论认为,一个开放的系统通过与外界交换物质和能量,可以在远离平衡态的区域形成稳定的有序结构。基于这一理论,分析高校思想政治教育方法生成的开放性、非线性、矛盾性、方差性等特点,可以正确认识和理解高校思想政治教育方法生成和发展的逻辑向度、动力向度、模态向度、实践向度。高校要努力提高思想政治教育工作能力和水平,增强高校思想政治教育的吸引力和感染力、针对性和有效性。
关键词
耗散结构理论
高校思想政治教育方法
开放性
非线性
矛盾性
方差性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论《爱弥儿》家庭伦理观对当代子女教育的启示
3
作者
张川徽
陈艳武
机构
贵州师范大学历史与政治学院
交城县第二中学
出处
《宁波教育学院学报》
2018年第2期86-89,共4页
文摘
卢梭在《爱弥儿》中的家庭伦理思想有助于当前人们重新认识家庭责任在家庭中的重要意义和正确看待爱情与婚姻。在家庭中父母亲应该承担的责任、女性应具备的品质以及如何对子女进行家庭教育等具体表现于家庭伦理观之中。基于家庭伦理观分析现阶段家庭子女教育出现的问题,提出"应该坚持孩子顺应自然的发展""保证和谐稳定的婚姻""突出父母的家庭责任感"等。这对当前家庭子女教育和子女在家庭中的健康成长具有重要启发意义。
关键词
《爱弥儿》
家庭伦理观
子女教育
Keywords
Emile
family ethics
children education
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新时代十年伟大变革的重大意义与原因探赜
4
作者
张川徽
机构
重庆青年职业技术学院
出处
《青年创新创业研究》
2022年第4期48-53,共6页
基金
为重庆青年职业技术学院2019-2020年度院级科研项目“人类命运共同体视阈下大学生爱国主义教育研究”阶段性成果(编号:CQY2019JXY06)。
文摘
立足于把握历史大势、聚焦于现实发展之需、着眼于长远布局谋划,战略性举措、变革性实践、突破性进展、标志性成果建构了新时代十年伟大变革。面对“两个大局”之交织、“两个百年”之交汇,我们经历了具有重大意义的三件大事,理论与实践创新并举、党的领导全面深化和战略方针准确部署等表现卓著。新时代十年伟大变革为增强中国人民底气提供了有力支撑,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础,为推动世界发展注入了中国能量,充分彰显了党的坚强领导、马克思主义的思想伟力和人民群众的强大力量。
关键词
新时代
成就与变革
意义
原因
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
整体性视阈下提升高校学生工作科学化水平的思考
5
作者
张川徽
机构
贵州师范大学历史与政治学院
出处
《湖北函授大学学报》
2017年第12期19-21,共3页
基金
贵州省教育厅思想政治教育专业综合改革项目阶段性研究成果(项目编号:2015GG02)
文摘
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,为新形势下加强和改进高校学生工作提供了行动指南和根本遵循。针对整体性视阈下高校学生工作的现状,要从整体性视阈出发,以科学定位、理念创新为先导,以科学设计、创新内容和方法为着力点,以科学规划、优化运行为核心,形成合力,着力提升高校学生工作科学化水平。
关键词
整体性
学生工作
科学化水平
Keywords
integrity
student work
scientific level
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
讲好中国故事力戒历史虚无主义
被引量:
1
6
作者
庞文兴
张国彪
张川徽
机构
贵州师范大学
重庆青年职业技术学院
出处
《贵州广播电视大学学报》
2019年第1期24-27,共4页
基金
贵州师范大学2017年度研究生创新基金项目"人类命运共同体视域下大学生爱国主义教育研究"(编号:YC[2017]015)的研究成果
2018年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"弘扬中华传统文化
革命文化和社会主义先进文化研究"(编号:18JDSZK053)的阶段性成果
文摘
讲好中国故事是回应马克思主义时代关切的必然要求,是弘扬中华优秀传统文化的重要途径,是树立大学生正确三观的重要方式。讲好中国故事要认清历史虚无主义对大学生三观造成的危害、锻铸抵御历史虚无主义之盾、找准抵御历史虚无主义之道,助力培养担当民族复兴大任的时代新人。
关键词
中国故事
历史虚无主义
高校思政课
Keywords
Chinese Story
Historical Nihilism
Ideological & Political Education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论习近平文化育人思想对中华民族长久发展的意义
被引量:
2
7
作者
庞文兴
张川徽
机构
重庆工业职业技术学院马克思主义学院
重庆青年职业技术学院组织人事处
出处
《新西部》
2020年第9期134-134,137,共2页
基金
重庆工业职业技术学院思政专项课题《新时代高校文化育人的理论与实践路径研究的阶段性成果》(编号:GZY2019SZ20-Y)。
文摘
本文阐释了习近平文化育人重要论述的价值旨归及最终目的,探讨了文化育人对中华民族发展的重大意义。认为,文化育人是实施素质教育的必要途径,文化育人有利于促进大学生形成健全的人格,文化育人是中华民族实现伟大复兴的根本动力。
关键词
习近平
文化育人思想
中华民族发展
重要意义
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
意识形态视域下大学生马克思主义信仰教育的探析
8
作者
庞文兴
张川徽
机构
贵州师范大学马克思主义学院
重庆青年职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2018年第8期67-69,共3页
基金
贵州师范大学2017年度研究生创新基金项目"人类命运共同体视域下大学生爱国主义教育研究"阶段性成果(项目编号:YC[2017]015)
贵州省研究生教育教学改革重点项目"研究生思想政治理论课教学方法研究"阶段性研究成果(项目编号:黔教研合JG[2016]013)
文摘
信仰是制约人生观成熟发展的重要因素,大学生坚定马克思主义信仰对国家意识形态发展起着至关重要的作用。在国际社会思潮不断涌入、多元价值相互交锋和社会转型及社会信息化交织下,大学生信仰状况出现功利化、淡漠化、多元化等问题。在意识形态视域下加强对大学生的马克思主义信仰教育,有利于帮助大学生树立正确的价值观,有利于引领整个社会信仰合力的形成,有利于在高校进一步巩固和发展马克思主义主流意识形态。
关键词
意识形态
大学生
马克思主义信仰
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自我革命话语赋能中国共产党形象:耦合与推进
庞文兴
张川徽
《重庆三峡学院学报》
2023
0
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职称材料
2
高校思想政治教育方法生成的四重性——基于耗散结构理论视阈的论析
张川徽
李金和
陈艳武
《高校辅导员》
2018
1
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职称材料
3
论《爱弥儿》家庭伦理观对当代子女教育的启示
张川徽
陈艳武
《宁波教育学院学报》
2018
0
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职称材料
4
新时代十年伟大变革的重大意义与原因探赜
张川徽
《青年创新创业研究》
2022
0
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职称材料
5
整体性视阈下提升高校学生工作科学化水平的思考
张川徽
《湖北函授大学学报》
2017
0
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职称材料
6
讲好中国故事力戒历史虚无主义
庞文兴
张国彪
张川徽
《贵州广播电视大学学报》
2019
1
下载PDF
职称材料
7
试论习近平文化育人思想对中华民族长久发展的意义
庞文兴
张川徽
《新西部》
2020
2
下载PDF
职称材料
8
意识形态视域下大学生马克思主义信仰教育的探析
庞文兴
张川徽
《太原城市职业技术学院学报》
2018
0
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职称材料
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