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打造阳光生态场 培育阳光新人
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作者 张巧存 李静 宋旭涛 《教育实践与研究》 2024年第15期34-36,共3页
随着素质教育的深入推进和新课程标准的全面实施,学校教育面临着新的挑战和机遇。如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,成为摆在教育工作者面前的重要课题。以平乡县县直第三小学为例,从党建导航、文化浸润、特色教育... 随着素质教育的深入推进和新课程标准的全面实施,学校教育面临着新的挑战和机遇。如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,成为摆在教育工作者面前的重要课题。以平乡县县直第三小学为例,从党建导航、文化浸润、特色教育等方面展开论述,探讨学校在全面实施素质教育和落实新课程标准背景下“打造阳光生态场,培育阳光新人”的教育实践理念,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 阳光生态场 素质教育 新课程标准
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