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运用现代信息技术提高英语课堂教学效率
1
作者
张巧须
《学周刊(下旬)》
2014年第6期229-229,共1页
现代信息技术的迅猛发展为社会生产生活各个领域带来了巨大变革,为课堂教学实现现代化进程提供了技术支持,实现信息化教学是当前教育形势发展的必然要求。新课程改革明确提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技...
现代信息技术的迅猛发展为社会生产生活各个领域带来了巨大变革,为课堂教学实现现代化进程提供了技术支持,实现信息化教学是当前教育形势发展的必然要求。新课程改革明确提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”尤其对于英语教学而言,采用现代信息技术更是具有特殊的意义与作用。英语是一门语言,学习英语的最佳模式就是要让学生置身于有效的语言教学环境之中,在特定的情景下反复运用语言知识,在实际运用中进行不断的强化与内化。而传统教学中以教师为中心,过于重视语法知识的讲解,而忽视交际技能的培养,尽管教师与学生付出了很大的努力,但是学生的英语整体水平低下是客观存在的问题。如何扭转这一局面,激起学生浓厚的学习兴趣,提高学生口语水平是广大英语教师共同关注与追求的课题。现代信息技术与英语教学的有机整合,为英语教学改革带来了重要契机,是推进英语课堂教学改革,提高英语课堂教学效果的重要手段。
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关键词
英语教学改革
现代信息技术
课堂教学效率
学生学习方式
以教师为中心
语言教学环境
师生互动方式
课堂教学改革
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题名
运用现代信息技术提高英语课堂教学效率
1
作者
张巧须
机构
河北省柏乡县王家庄学区
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第6期229-229,共1页
文摘
现代信息技术的迅猛发展为社会生产生活各个领域带来了巨大变革,为课堂教学实现现代化进程提供了技术支持,实现信息化教学是当前教育形势发展的必然要求。新课程改革明确提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”尤其对于英语教学而言,采用现代信息技术更是具有特殊的意义与作用。英语是一门语言,学习英语的最佳模式就是要让学生置身于有效的语言教学环境之中,在特定的情景下反复运用语言知识,在实际运用中进行不断的强化与内化。而传统教学中以教师为中心,过于重视语法知识的讲解,而忽视交际技能的培养,尽管教师与学生付出了很大的努力,但是学生的英语整体水平低下是客观存在的问题。如何扭转这一局面,激起学生浓厚的学习兴趣,提高学生口语水平是广大英语教师共同关注与追求的课题。现代信息技术与英语教学的有机整合,为英语教学改革带来了重要契机,是推进英语课堂教学改革,提高英语课堂教学效果的重要手段。
关键词
英语教学改革
现代信息技术
课堂教学效率
学生学习方式
以教师为中心
语言教学环境
师生互动方式
课堂教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
运用现代信息技术提高英语课堂教学效率
张巧须
《学周刊(下旬)》
2014
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