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浅谈档案馆参与非物质文化遗产保护和利用的实现策略
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作者 张巽璐子 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期177-179,共3页
非物质文化遗产主要运用口传心授的方式进行传承,具有无形、易逝的特点,且随着社会文明程度逐步提高,人们在创造新的文化同时,也在消解着传统历史文化遗产。因此,可在政府宏观调控下,适时让档案馆参与到多种文化机构、企业机制、社会公... 非物质文化遗产主要运用口传心授的方式进行传承,具有无形、易逝的特点,且随着社会文明程度逐步提高,人们在创造新的文化同时,也在消解着传统历史文化遗产。因此,可在政府宏观调控下,适时让档案馆参与到多种文化机构、企业机制、社会公益组织中对非物质文化遗产进行更好的管理和服务。 展开更多
关键词 档案馆 非物质文化遗产 保护 利用
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小学生课堂问题行为与心理素质的关系
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作者 张巽璐子 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第1期207-208,共2页
教育的重要性远至孔子布教育人(仁德),孟母三迁;再至荀子之劝学,韩愈之师说;后至今人幼教启蒙,循循善诱。所以,教育一直是我国发展的主要必行。在小学教育过程中,课堂作为教师与学生的直接联系,其中也会出现很多问题。因此就当前小学课... 教育的重要性远至孔子布教育人(仁德),孟母三迁;再至荀子之劝学,韩愈之师说;后至今人幼教启蒙,循循善诱。所以,教育一直是我国发展的主要必行。在小学教育过程中,课堂作为教师与学生的直接联系,其中也会出现很多问题。因此就当前小学课堂出现的问题展开分析,探讨小学生课堂问题与心理素质之间的关系。 展开更多
关键词 教育教学 心理素质 课堂问题 伴生相存
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