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题名谈谈音乐教学中的师生互动
被引量:1
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作者
张希重
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机构
辽宁省盘锦市大洼区实验小学
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出处
《神州》
2016年第36期66-66,共1页
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文摘
在音乐教学中,教师的教与学生的学是相辅相成互为统一的,教师的教是为了让学生学会音乐课程,体会音乐的韵律美;学生的学是为了掌握音乐知识,在音乐中陶冶情操.也就是说,在音乐教学中,如果没有师生之间的交往和互动,就算不上是真正的“教学”.那么,在音乐教学中如何有效互动,达到音乐教学高效性呢?笔者在此谈谈自己的一点肤浅看法.
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关键词
音乐教学
师生互动
音乐课程
音乐知识
陶冶情操
学生
韵律美
高效性
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名如何提高学生学习音乐的兴趣
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作者
张希重
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机构
辽宁省盘锦市大洼区实验小学
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出处
《神州》
2017年第8期108-108,共1页
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文摘
音乐课标明确指出:音乐教学要以“学生的兴趣爱好为动力”.“兴趣是最好的老师”,也是推动学生积极学习的强大动力.有了兴趣,才会有好的教学效果,才能较好地实现教育目标.作为一名音乐教师,要在不断的学习、研究、探索、实践过程中,深刻领悟新课程全新的教育理念,才能更好地推进课改,服务教学.那么,在音乐教学中,如何培养学生的学习兴趣呢?
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关键词
音乐教学
学习兴趣
学生
兴趣爱好
教学效果
音乐教师
教育目标
实践过程
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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