浅谈高中语文学习从有效预习开始

在语文学习中存在的盲区误区和在教学过程中出现的那些低效无效环节不就是“黑洞”吗?这些黑洞导致学生在学习语文的过程中学而无趣,学而无法,学而无果,自然也就会产生厌烦情绪而出现上面的结果。

关于高中语文阅读教学有效性的思考

高中语文阅读教学应该着重让学生感悟以及体味文本的内涵,强调让学生从整体角度来把握阅读文本的内容,本文提出了几点关于提高高中语文阅读教学有效性的建议,以期能够对于高中语文教学实践有所裨益。

浅析高中语文单元教学法

在教育现代化、科学化的研究中,语文单元教学作为一项重要的实验,开始受到愈来愈多的重视.如何落实语言教学目标,优化课堂教学,提高教学效率,以及它们与语文单元教学之间存在着怎样的内在联系,都是语文单元教学中需要思考与探索的问题。

老龄船舶应对港口国检查(PSC)对策的探讨

章中论述了现阶段中国船东的发展现状,并通过对PSC检查依据、程序以及对老龄船舶特点的分析,论述了在对老龄船舶的管理和接受PSC检查过程中应注意的问题。

血细胞形态学检验在临床检验中的临床意义

探讨临床检验中血细胞形态学检验的实际价值。方法 纳入本院2021.12.1-2022.12.31期间收治的41例血常规提示贫血、发热、危急患者(观察组)以及41例同期体检健康者(对照组)为研究对象,入院对象均行血细胞形态学检验,观察检验结果。结果 两组比较,组间各指标、血细胞形态异常发生率具有明显差异(P<0.05)。结论 临床检验时运用血细胞形态学检验,可真实将患者的疾病状况反映出来,降低血细胞形态异常发生率,对疾病的判断有良好的作用,应用意义优良。