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论启发式教学
1
作者
张广夫
郑岚峰
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2000年第1期102-105,共4页
关键词
启发式教学
“启发—创新”
教学模式
解决问题
注入式
教学过程
教师
教学思想
师生关系
独立思考
下载PDF
职称材料
浅谈初中生怎样写好作文
2
作者
张广夫
《学苑教育》
2016年第11期47-47,共1页
初中生要写好作文,平时就要重视多阅读、多积累、多练巧思、多评。注重将写作融入生活当中,智慧地表达自己对生活的认知和思考,表现自我最富个性与生命力的人生观。
关键词
作文
积累
多练
巧思
下载PDF
职称材料
加强学校综合治理 营造良好育人环境
3
作者
张广夫
《中国德育》
2005年第9期73-74,共2页
山东省莱州市第一中学始终把学校综合治理作为一项重点工作来抓,探索形成了以法制教育为主线,以道德教育为核心,以安全教育为保障.以校园文化建设为辅助的综合治理新路子,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。
关键词
治理
学校
育人环境
校园文化建设
第一中学
法制教育
道德教育
安全教育
莱州市
原文传递
题名
论启发式教学
1
作者
张广夫
郑岚峰
机构
莱州一中
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2000年第1期102-105,共4页
关键词
启发式教学
“启发—创新”
教学模式
解决问题
注入式
教学过程
教师
教学思想
师生关系
独立思考
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈初中生怎样写好作文
2
作者
张广夫
机构
河北省泊头市齐桥中学
出处
《学苑教育》
2016年第11期47-47,共1页
文摘
初中生要写好作文,平时就要重视多阅读、多积累、多练巧思、多评。注重将写作融入生活当中,智慧地表达自己对生活的认知和思考,表现自我最富个性与生命力的人生观。
关键词
作文
积累
多练
巧思
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
加强学校综合治理 营造良好育人环境
3
作者
张广夫
机构
山东省莱州市第一中学
出处
《中国德育》
2005年第9期73-74,共2页
文摘
山东省莱州市第一中学始终把学校综合治理作为一项重点工作来抓,探索形成了以法制教育为主线,以道德教育为核心,以安全教育为保障.以校园文化建设为辅助的综合治理新路子,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。
关键词
治理
学校
育人环境
校园文化建设
第一中学
法制教育
道德教育
安全教育
莱州市
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论启发式教学
张广夫
郑岚峰
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2000
0
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职称材料
2
浅谈初中生怎样写好作文
张广夫
《学苑教育》
2016
0
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职称材料
3
加强学校综合治理 营造良好育人环境
张广夫
《中国德育》
2005
0
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