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职高工艺美术专业开设电脑图形设计课的探索
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作者 张序安 《湖州职业技术学院学报》 2004年第z1期111-113,共3页
电脑图形设计课纳入职业中学工艺美术专业教学是一种全新的教育和学习方式,它能引导学生积极思考,激发学习兴趣,有利助于开发学生的智力和拓展他们的思维空间,让学生学得轻松,并提高学习效率.
关键词 职高 工艺美术专业 电脑图形设计
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政治教师要善用教材——“通货膨胀”教学有感
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作者 张序安 《中等职业教育》 2004年第6期46-46,37,共2页
本文通过对现行人教版(普高版)与北师大版(职高版)教材关于通货膨胀内容的分析比较,提出教师应正确对待和使用教材这种重要的课程资源,不惟“书”是从,不是教“教材”,而是用“教材”教。
关键词 政治教师 教材使用 “通货膨胀” 人教版 普高版 北师大版 职高版 课程资源
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工艺美术专业开设电脑图形设计课的尝试
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作者 张序安 《中等职业教育》 2004年第14期12-13,共2页
将电脑图形设计课纳入职业中学工艺美术专业教学是一种全新的教育和学习方式,它能引导学生积极思考,激发学习兴趣,有助于开发智力和拓展思维,让学生学得轻松,达到提高学习效率的目的。
关键词 工艺美术专业 电脑图形设计课 职业高中 学习方式 学习效率 校本课程开发 教学方法 和教学内容
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中学政治课要重视危机教育
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作者 张序安 《伊犁教育学院学报》 2006年第2期99-102,107,共5页
面对经济全球化和中国社会转型时期日趋激烈的国际国内竞争,中学政治课要重视对学生的危机教育,引导学生树立危机意识,了解国情,懂得人与自然的和谐发展,应对时代和社会的挑战,抵御意外风险,为升学或就业做好准备。
关键词 中学政治课 危机教育 危机意识
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