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利用综合实践活动培养学生语文核心素养的措施
被引量:
3
1
作者
张庞平
《教师博览(下旬刊)》
2021年第5期39-40,共2页
小学语文综合实践活动是基础教育课程改革的重点与难点,其在培养学生综合实践能力、语文核心素养、综合素质等方面发挥着重要作用。文章先分析综合实践活动开展的现状,总结其中存在的问题与困境,然后从课程资源、保障制度、课程内容、...
小学语文综合实践活动是基础教育课程改革的重点与难点,其在培养学生综合实践能力、语文核心素养、综合素质等方面发挥着重要作用。文章先分析综合实践活动开展的现状,总结其中存在的问题与困境,然后从课程资源、保障制度、课程内容、教学评价、综合实践活动资源等方面提出在综合实践活动课程中培养学生核心素养的策略。
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关键词
小学语文
综合实践活动
核心素养
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题名
利用综合实践活动培养学生语文核心素养的措施
被引量:
3
1
作者
张庞平
机构
张掖市甘州区碱滩镇中心学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2021年第5期39-40,共2页
基金
2018年甘肃省“十三五”教育规划课题“基于核心素养下小学语文综合实践课程学生能动性的探究”的阶段性研究成果(项目编号:GS〔2018〕GHB1753)。
文摘
小学语文综合实践活动是基础教育课程改革的重点与难点,其在培养学生综合实践能力、语文核心素养、综合素质等方面发挥着重要作用。文章先分析综合实践活动开展的现状,总结其中存在的问题与困境,然后从课程资源、保障制度、课程内容、教学评价、综合实践活动资源等方面提出在综合实践活动课程中培养学生核心素养的策略。
关键词
小学语文
综合实践活动
核心素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
利用综合实践活动培养学生语文核心素养的措施
张庞平
《教师博览(下旬刊)》
2021
3
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