初中语文教学中的多元化教学方法分析

随着我国新课程改革工作的不断深入,我国的初中语文教学领域也得到了长足的发展。近年来,多元化的教学理念被逐步引入了初中语文教学领域当中,有效地推动着初中语文课程教学的创新发展。在应用多元化教学方法的过程中,除了要重视语文知识的讲解之外,还要大力推动学生思维方式的多元化发展。故就初中语文教学中的多元化教学方法进行相关的阐述与分析。

创设情景 培养学生的语境语感

为适应日新月异的时代发展的需要,多元化高素质精准专业人才的需求加大,国家教育部也一直加大重视的力度,不断推出更适应新形势新时代新需求教育模式的改革。创设情景的教学方式也渐渐搬进了教学的讲台,开始在各个科目的课堂教学上开始运用。有创设情景的课堂,学生学习记忆深刻。