浅谈初中作文教学指导方法

教师的作用在于“引路”、“开门”，路通了，门开了，登堂入室是学生自己的事情，教师不该并且也无法代替。作文教学的关键问题实际上就是如何“引路”、怎样“开门”的问题。基于这点认识，下面就初中作文教学中“授”的角度，略陈管见。

爷爷的烟筐

我爷爷今年八十岁了，他从事教育工作五十余年。他的烟龄和教龄一样长，奶奶把他亲切地称为“老烟枪”。每当谈起这些，爷爷总是乐呵呵地说：“烟筐虽小，它让我们明白祖国的变化！”