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浅谈培养小学生的语文学习兴趣
1
作者
张廷谟
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第34期258-258,共1页
兴趣是学习的根本动力,激发学生的学习兴趣,使学生积极的参与到教学中,使学习变得轻松而有成效。但是兴趣不是与生俱来的,主要在于教师如何正确引导,尤其是针对小学生而言,受其年龄特点的影响,对一切的事物都充满好奇心,由于语...
兴趣是学习的根本动力,激发学生的学习兴趣,使学生积极的参与到教学中,使学习变得轻松而有成效。但是兴趣不是与生俱来的,主要在于教师如何正确引导,尤其是针对小学生而言,受其年龄特点的影响,对一切的事物都充满好奇心,由于语文本身的特点,在小学语文教学的过程中,兴趣的激发和培养极其重要,
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关键词
语文学习兴趣
小学生
培养
小学语文教学
年龄特点
好奇心
激发
教师
下载PDF
职称材料
题名
浅谈培养小学生的语文学习兴趣
1
作者
张廷谟
机构
青海省民和县转导乡中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第34期258-258,共1页
文摘
兴趣是学习的根本动力,激发学生的学习兴趣,使学生积极的参与到教学中,使学习变得轻松而有成效。但是兴趣不是与生俱来的,主要在于教师如何正确引导,尤其是针对小学生而言,受其年龄特点的影响,对一切的事物都充满好奇心,由于语文本身的特点,在小学语文教学的过程中,兴趣的激发和培养极其重要,
关键词
语文学习兴趣
小学生
培养
小学语文教学
年龄特点
好奇心
激发
教师
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈培养小学生的语文学习兴趣
张廷谟
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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