河北省部分高校大学生结核菌素试验结果分析

目的了解结核菌在大学生群体中的感染状况及PPD试验过程中存在的问题，为采取相应的干预措施提供依据。方法随机抽取河北省8所高校，对其在2001—2004年新人学大学生的PPD试验记录及监测报表进行统计分析。结果河北省部分高校大学生接种人口数量明显增多；经χ^2检验，2001～2004年PPD试验的阳性率、强阳性率差异有统计学意义（P〈0．005）．阳性率随时间呈明显下降趋势、强阳性率随时间呈缓慢上升趋势。结论高校应进一步加强PPD试验的监测力度，提高PPD的监测质量。

石家庄大中专院校肺结核疫情分析

目的了解大中专院校肺结核患病情况,为防治结核病提供依据。方法对2004年9月-2005年8月石家庄29所大中专院校结核病疫情进行回顾性流行病学调查分析。结果1年内共发现肺结核病例181例,比上年同期增长41.40%;3所院校肺结核暴发流行,出现病例88例;两所院校连续3年无1例结核病例。结论大中专院校肺结核疫情有增长趋势。学校医院应健全对结核病的监测、管理和监督治疗机制;政府和社会应不断完善结核病的宣教和防治体制,加强结核病防治,积极预防高校肺结核暴发流行。

谈谈语文趣味教学

教育部制订并颁布的《语文课程标准》，重点阐述了语文课程与语文教育应该“立足学生发展、致力学生发展”的重要观念，“发展观”成为语文教育的最核心的理念．是新《标准》的精髓。因此，小学语文教育应立足于学生的长久发展，为他们未来的继续学习打下坚实的基础。本着因人而异的教学原则，对于低年级的学生来说，培养其学习语文的兴趣至关重要。