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《长亭送别》两人教
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作者 刘虹(执教 张建斌(执教) 刘建琼(点评) 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2008年第4期18-22,共5页
一、认知目标 1.了解《西厢记》,积累有关知识。2.鉴赏本文诗化的抒情手法。 二、能力目标 1.运用所学诗歌鉴赏的知识,品味文中如诗的意境。2.分析主人公在分别时的复杂心理,评价长亭离情之美,理解主人公爱情理想的价值意义... 一、认知目标 1.了解《西厢记》,积累有关知识。2.鉴赏本文诗化的抒情手法。 二、能力目标 1.运用所学诗歌鉴赏的知识,品味文中如诗的意境。2.分析主人公在分别时的复杂心理,评价长亭离情之美,理解主人公爱情理想的价值意义。3.尝试用诗的形式表达自己的阅读感受,提升语言表达能力。 展开更多
关键词 《长亭送别》 语言表达能力 诗歌鉴赏 《西厢记》 认知目标 抒情手法 能力目标 价值意义
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