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浅谈初中地理课的“引趣教学法”
被引量:
1
1
作者
张建麒
《地理教学》
1995年第5期20-21,共2页
记得有两旬唐诗写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,暂时抛开文学上的技巧不谈,它至少说明了地形对物候的影响这样一个地理规律。因此.把它拿来作为“地形对气候的影响”一节课的开头,真是再好不过的了。它能充分调动学生的...
记得有两旬唐诗写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,暂时抛开文学上的技巧不谈,它至少说明了地形对物候的影响这样一个地理规律。因此.把它拿来作为“地形对气候的影响”一节课的开头,真是再好不过的了。它能充分调动学生的学习兴趣,
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关键词
初中地理
地理规律
教学法
学生
学习兴趣
开头
唐诗
物候
桃花
气候
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职称材料
题名
浅谈初中地理课的“引趣教学法”
被引量:
1
1
作者
张建麒
机构
福建惠安县崇武中学
出处
《地理教学》
1995年第5期20-21,共2页
文摘
记得有两旬唐诗写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,暂时抛开文学上的技巧不谈,它至少说明了地形对物候的影响这样一个地理规律。因此.把它拿来作为“地形对气候的影响”一节课的开头,真是再好不过的了。它能充分调动学生的学习兴趣,
关键词
初中地理
地理规律
教学法
学生
学习兴趣
开头
唐诗
物候
桃花
气候
分类号
P642 [天文地球—工程地质学]
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中地理课的“引趣教学法”
张建麒
《地理教学》
1995
1
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