项目教学法实施中的基本问题探讨

基于对项目教学法在实施过程中所出现的问题的研究,文章提出如下观点:项目教学法适用于能力本位观下的所有专业及课程;项目教学法能够且应该渐进式地推进到整个专业建设;项目教学法不需要专门的教材;项目教学法实施中教师应发挥主导地位;项目教学法可以使用仿真项目;项目教学法对师生提出了新的要求。

工学结合办学模式实施中的问题和对策探讨

工学结合办学模式的优势与活力在实践中得到了充分体现,但在具体实施过程中,诸多问题也逐步凸现,从而制约了这一全新职教模式的进一步发展。文章多角度审视和分析了工学结合办学模式实施中存在的问题,并提出具有指导意义的建议。