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运动技能教学的择优组合
1
作者
张张富
《科学大众(智慧教育)》
2009年第6期8-9,共2页
现在谈论运动技能教学比以往任何时候都来的热烈,这是大家对体育课是掌握与锻炼身体的技能和方法——技能性这一本质性认识的回归,在现实的课堂中,教师的一切行为都是为了学生有"体能"上的发展,体能包括各项运动技能和身体素...
现在谈论运动技能教学比以往任何时候都来的热烈,这是大家对体育课是掌握与锻炼身体的技能和方法——技能性这一本质性认识的回归,在现实的课堂中,教师的一切行为都是为了学生有"体能"上的发展,体能包括各项运动技能和身体素质。基于此,笔者结合自身25年的教学实际,对运动技术技能的教学谈些粗浅的看法和体验。
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关键词
运动技能教学
要素择优组合
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职称材料
题名
运动技能教学的择优组合
1
作者
张张富
机构
绍兴县兰亭镇中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第6期8-9,共2页
文摘
现在谈论运动技能教学比以往任何时候都来的热烈,这是大家对体育课是掌握与锻炼身体的技能和方法——技能性这一本质性认识的回归,在现实的课堂中,教师的一切行为都是为了学生有"体能"上的发展,体能包括各项运动技能和身体素质。基于此,笔者结合自身25年的教学实际,对运动技术技能的教学谈些粗浅的看法和体验。
关键词
运动技能教学
要素择优组合
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
运动技能教学的择优组合
张张富
《科学大众(智慧教育)》
2009
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