滚珠旋压镁合金管未变形区温度的优化研究

建立了?19 mm×1.5 mm的AZ31B镁合金薄壁管滚珠旋压三维有限元模型。运用ABAQUS软件对其成形过程进行仿真,分析了不同工艺参数(进给比、减薄量、旋压角、模环转速)对其未变形区温度的影响,并运用正交试验法对工艺参数进行优化。研究表明:优化的参数组合为:进给比0.1 mm/r,减薄量0.5 mm,旋压角24°,模环转速8000r/min。在此组合参数的旋压成形下,未变形区最大温度值可稳定在71~80℃,这可以降低镁合金管热旋的加热温度。

探讨中小学网络资源建设和发展的有效方法和途径

网络资源建设和发展是教育信息化的基础工程，是发挥网络等教育信息化设备设施优势、构建网上学习环境的基本条件，是促进教学内容、教学方法、教学手段和教学模式变革以及教育质量提高的重要保障。在大力推进教育信息化的今天，坚持用科学发展观统领全局，努力探索出网络资源建设的有效方法和途径，促进网络资源建设的可持续发展。

基于PD控制的液压系统的建模和分析

针对液压系统的稳定性、快速性和准确性问题,提出通过合理选择控制参数来调节系统动态特性的方法。首先,对液压系统进行建模,然后利用AMESim软件对其进行仿真,同时在时域和频域内分别分析PD控制器各增益系数对系统性能的影响。研究结果表明,比例环节(P)能够改变系统的稳定性,但所需调节时间比较长,系统振荡剧烈,且随着比例系数的增大系统稳定性变差。当加入微分环节(D)时,系统的振荡次数减少,调节时间变短,响应速度提高,但系统的抗干扰能力减弱。最后根据控制系统中给出的幅值裕度和相位裕度范围确定控制器各增益系数,可以使系统快速获得满意的动态特性,为液压系统动态性能的调试提供了一种参考方法。

构建中小学校教育技术工作评价体系的实践与思考

教育技术工作包括信息技术工作、实验室工作等，是学校的一项基础工作。教育技术工作为教育改革与发展提供了技术支持和条件保障，为实施素质教育提供了基本平台，对促进教学手段、教学方法、教学效率及教育理念的不断改进和提高起到了重要作用。教育技术工作评估对指导学校教育技术工作的发展具有极其重要的作用，体现在评价作用、导向作用和激励作用等方面，其评估的内容包括建设、配备、管理、培训和应用等方面。如何充分发挥教育技术工作评估的作用呢？笔者对此作了一些探讨。

关于推进中小学教育技术工作的探讨

教育技术工作是中小学校教育工作的一个重要组成部分，是实施素质教育的重要手段。学校实验、电教等教育技术的装备、管理及应用的好坏直接影响着学校教育教学质量的提高，影响着学生的实践能力、创新能力的发展。

滚珠旋压成形技术在镁合金成型中的应用

本文首先重点介绍了滚珠旋压的基本原理与加工特征,总结了目前滚珠旋压工业制造中常见的管件类型及变形特征。随后根据目前滚珠旋压成形的研究成果,从旋压机组及其大型装备发展、制造工艺进展、旋压基本参数计算模型三个方面,阐述了滚珠旋压技术的发展历程与现状。同时,从镁合金性能与市场需求的角度,结合滚珠旋压的加工特性,分析了镁合金在滚珠旋压加工技术上的应用前景,对滚珠旋压的进一步加工研究提供了研究基础。

构建中小学校教育技术工作评价

教育技术工作包括信息技术工作、实验室工作等,是学校的一项基础工作。教育技术工作为教育改革与发展提供了技术支持和条件保障,为实施素质教育提供了基本的平台,对促进教学手段、教学方法、教学效率及教育理念等不断改进和提高起到了重要作用。教育技术工作评估对指导学校教育技术工作的发展具有极其重要的作用,主要为评价作用、导向作用和激励作用,其评估的内容包括建设、配备、管理、培训和应用等方面。如何充分发挥教育技术工作评估的作用？笔者在评估实践中做了一些探讨。

姜瘟病的有效防治方法

姜瘟,即姜腐烂病。此病由青枯假单孢杆菌侵染(也时常与其它病菌同时侵染)引起。此病菌随植株残体在土壤中可存活两年以上,依靠流水、肥料、昆虫等进行传播。高温、高湿是此病发生与流行的最佳环境条件。姜瘟发生时。

“学会在桌子下面打拳”——克林顿总统访华采访记

接到“特别任务”当《人民日报》领导决定派我们参加对克林顿总统访华的采访报道的时候,我们知道,我们将成为一段重要历史的见证人。这是许多记者梦寐以求的机会。庆幸之余,也感到肩头担子的沉重。克林顿总统这次访华,是继江泽民主席去年访美之后中美关系中的又一件大事,中央对克林顿总统访华的新闻报道工作极为重视,指出要“特别任务特别对待”。另外,这次访同也是今年国际舞台上的一次重大外交活动,

分层教学,和谐发展,合力形成实力——开侨中学办学实践探索

十年树木,百年树人。自孔子在山东曲阜开创第一所"学校"以来,从《礼记·礼运》所载"天生时而地生财,人其父生而师教之,四者君以正用之"开始,教育就是一个系统工程。开侨中学一直致力于以系统论的理念作为教育、教学的出发点,立足自身,挖掘、整合各种教学系统资源,分层教学,和谐发展,以合力形成实力,赢得了省内外的尊重。"系统"一词,来源于古希腊语,核心意义是"部分构成整体"。

探讨中小学网络资源建设和发展的有效方法和途径

网络资源建设和发展是教育信息化的基础工程，是发挥网络等教育信息化设备设施优势、构建网上学习环境的基本条件，是促进教学内容、教学方法、教学手段和教学模式变革以及教育质量提高的重要保障。在大力推进教育信息化的今天，我们要坚持用科学发展观统领全局，努力探索出网络资源建设的有效方法和途径，促进网络资源建设的可持续发展。