花式足球运动研究

花式足球源自中国,有其自身特点与价值,近年来在世界上发展迅猛,在我国具有一定的发展潜力但也面临着许多困难。为了促进该项运动沿着健康、规范的方向发展,建议:以校园足球为突破口,明确发展方向;以群众性与竞技性相结合为途径,开拓发展思路;以商业开发为依托,加快发展速度;以政府主导为原则,保障发展质量。

家长体育行为对大学生体育参与影响的研究

大学生积极地参与体育运动直接影响着他们体育运动的效果,是促进其身体健康发展不可忽视的内外因素,然而大学生体育参与不仅受到学校体育教育的影响,而且还受到家长的体育行为的影响。本研究采用实验、问卷调查和数理统计等方法,以150名大学生及其家长作为对象,通过调查归纳总结出家长体育行为的现状,然后统计和概述大学生体育参与情况的现状,最后利用相关性分析法来探讨和分析家长体育行为对大学生体育参与的具体影响。为促进大学生良好体育动机和行为习惯的养成,为其终身体育意识的形成提供新的方向。

大学生健美操男子单人操项目难度动作分析——以第13届全国学生运动会健美操比赛大学组为例

采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等,对第13届学生运动会健美操比赛大学组男子单人操项目前8名的难度动作进行对比分析,结果表明:男子单人操前8名成套动作难度动作平均分值较高,多0.7～1.0分之间的难度动作,且0.7分值的难度动作选择最多;C组难度动作选用最多,A组和B组力量类难度动作是男子运动的强项,D组难度动作则是薄弱环节;难度组合动作以C+C和C+A为主,技巧动作与难度动作的组合运用缺乏等。建议:难度动作的选用要因人而异,确保高质量的完成;加大男子运动员D组难度动作的开发与运用;鼓励技巧与难度动作的组合运用等。

健身市场快速发展与社会体育人才培养的互动研究

以新时期我国健身市场快速发展与高校社会体育人才培养现状为研究对象,剖析了健身市场需求与社会体育人才培养之间的关系,并针对二者之间存在的供需矛盾,提出高校社会体育人才的培养,要以适应市场健身需求为导向,优化课程设置;以提升学生实践能力为目标,建立校企合作办学模式;以培养专业人才为宗旨,强化学校专业师资队伍建设.旨在为我国健身市场专业人才培养提供新的思路。

2010-2017年我国16家中文体育类核心期刊刊载竞技健美操科研论文统计分析

采用文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法,对2010-2017年我国16家中文体育核心期刊有关竞技健美操的科研论文,按照时间分布、期刊分布、科研内容、第一作者职称和单位、科研合作、基金课题项目、科学研究领域等7个方面进行统计、归纳与分析,研究表明:8年来我国在中文体育类核心期刊发表的竞技健美操科研论文数量较少;期刊分布不均;问卷调查法与实地考察法运用较少;科研合作意识逐渐增强;研究内容以竞技健美操成套动作发展、竞赛规则变化、生理生化为主;研究机构以体育院校和师范院校为主等.建议:加大对竞技健美操的科研投入;拓宽竞技健美操科研领域和范围;注重交叉学科的研究;激发一线教学人员从事竞技健美操科学研究的积极性等.

安徽省高校体育场馆经营管理的SWOT分析

随着高校的快速发展,招生规模逐年扩大,势必引发学生数量与教师、教学资源以及体育场馆之间的平衡问题.体育场馆建设的规模关系着能否达到教育部本科评估的要求,体育场馆管理的模式影响到使用的效率和效果,为此对安徽省高校体育场馆经营管理采用了SWOT分析模式,主要从资源和人才优势、体育场馆的管理、人员配备、资金来源、室外体育场馆管理以及体育场馆使用寿命、学校师生安全等方面进行了分析,探讨了适合安徽省高校体育场馆管理发展的经营模式.

影响安徽民办高校开设电子竞技公体课的因子分析

电子竞技这项运动在2003年11月18日由国家体育总局正式列入竞技体育运动项目之中,现今社会已经步入信息化与科技化的社会,并还在不断提高,人们拥有休闲的时光越来越多,选择的休闲项目也越来越多,而作为新兴的电子竞技运动越来越受人们所欢迎,尤其是大学生他们的课余时间有更多的选择电子竞技这项运动,在2018年安徽高校电子竞技联盟(AUEL)暨WES电子竞技锦标赛(安徽赛区)比赛中就有48所高校,约占安徽高校的41%,23000多运动员参加,预计有1500万人观看比赛。可见电子竞技这项运动的魅力,但电子竞技开展还是有很多因素的限制。本文重点阐述影响其开展的因子,尤其是影响在民办高校开设电子竞技公体课的因子。