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地理学习的个体差异研究
1
作者
张忆育
《地理教学》
2000年第11期19-20,共2页
本文旨在探索地理学习中学习者的个体差异.关注的研究目标是在相同的教师和教学环境下,不同层次的学生在地理学习上究竟存在哪些方面的差异,差异的原因以及针对个体差异可采取的对策。
关键词
地理学习
个体差异
教师
教学环境
研究目标
学生
中学
原因
探索
对策
下载PDF
职称材料
从实例谈“地理问题研究的选题和方法”
2
作者
张忆育
《地理教育》
2006年第3期17-18,共2页
关键词
地理学科
选题
研究性学习
学生研究
开放性
社会性
下载PDF
职称材料
从实例谈地理问题研究的选题和方法
3
作者
张忆育
《地理教育》
2005年第2期18-18,共1页
关键词
地理学科
选题
探究
研究性学习
中学生
问题研究
科研
方法
综合性
实例
下载PDF
职称材料
题名
地理学习的个体差异研究
1
作者
张忆育
机构
江苏省扬州中学
出处
《地理教学》
2000年第11期19-20,共2页
文摘
本文旨在探索地理学习中学习者的个体差异.关注的研究目标是在相同的教师和教学环境下,不同层次的学生在地理学习上究竟存在哪些方面的差异,差异的原因以及针对个体差异可采取的对策。
关键词
地理学习
个体差异
教师
教学环境
研究目标
学生
中学
原因
探索
对策
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从实例谈“地理问题研究的选题和方法”
2
作者
张忆育
机构
江苏省扬州中学
出处
《地理教育》
2006年第3期17-18,共2页
关键词
地理学科
选题
研究性学习
学生研究
开放性
社会性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从实例谈地理问题研究的选题和方法
3
作者
张忆育
机构
江苏扬州中学
出处
《地理教育》
2005年第2期18-18,共1页
关键词
地理学科
选题
探究
研究性学习
中学生
问题研究
科研
方法
综合性
实例
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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1
地理学习的个体差异研究
张忆育
《地理教学》
2000
0
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职称材料
2
从实例谈“地理问题研究的选题和方法”
张忆育
《地理教育》
2006
0
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职称材料
3
从实例谈地理问题研究的选题和方法
张忆育
《地理教育》
2005
0
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