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从平台迭代角度谈直播电商的业态变迁
被引量:
1
1
作者
王宇
张志安
(
指导
)
《南方传媒研究》
2020年第4期28-33,共6页
平台作为直播电商的载体,是直播电商带货链条的核心,为直播电商提供技术支持和流量支持发挥着基础设施的作用,其变化、迭代一定程度上体现了直播商业的业态变迁。本文将从平台迭代的角度讲述直播电商的业态变迁,并从平台发展的角度谈谈...
平台作为直播电商的载体,是直播电商带货链条的核心,为直播电商提供技术支持和流量支持发挥着基础设施的作用,其变化、迭代一定程度上体现了直播商业的业态变迁。本文将从平台迭代的角度讲述直播电商的业态变迁,并从平台发展的角度谈谈直播电商未来的发展趋势。
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关键词
直播电商
业态变迁
基础设施
流量支持
迭代
技术支持
原文传递
从孔门学子的10条干肉到互联网时代的知识付费
2
作者
唐青
姚雅涵
张志安
(
指导
)
《南方传媒研究》
2017年第4期24-33,共10页
互联网迎来了内容创业的狂潮,免费知识这个曾经的主流模式,在过去几年内逐渐被打破。当今互联网掀起知识付费的风潮,越来越多人开始关注其内容和形式的本质问题。与传统的知识付费相比,互联网时代的知识付费究竟是新瓶装旧酒还是新瓶装...
互联网迎来了内容创业的狂潮,免费知识这个曾经的主流模式,在过去几年内逐渐被打破。当今互联网掀起知识付费的风潮,越来越多人开始关注其内容和形式的本质问题。与传统的知识付费相比,互联网时代的知识付费究竟是新瓶装旧酒还是新瓶装新酒呢?其本质到底有没有变化?本文从知识付费的概念及知识的内容的层级界定出发,分析传统的知识付费模式及内容,并以“分答”为例分析互联网时代的知识付费模式及内容特点,通过对比分析传统与互联网时代知识付费的共性与区别。
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关键词
知识付费
知识变现
泛娱乐化
分答
原文传递
重大公共危机中的科学传播争议、问题与改进方向——以新冠肺炎事件为案例
被引量:
1
3
作者
杨洋
张志安
(
指导
)
《南方传媒研究》
2020年第1期91-100,共10页
有效地开展科学传播,是妥善处理重大公共卫生危机的重要一环。本研究以新冠肺炎重大疫情中的一系列争议事件为研究对象,探讨重大疫情的科学传播特点,研究发现:新媒体环境下,除了传统的专业媒体以外,科研工作者通过微博、微信公众号等平...
有效地开展科学传播,是妥善处理重大公共卫生危机的重要一环。本研究以新冠肺炎重大疫情中的一系列争议事件为研究对象,探讨重大疫情的科学传播特点,研究发现:新媒体环境下,除了传统的专业媒体以外,科研工作者通过微博、微信公众号等平台直接面向社会大众进行传播,传播者与受众之间正形成双向传播的互动体系。不过,这次疫情中,相关科研机构在发布科研信息时存在单向传播、忽略公众和社会环境因素等问题,因而引发公众质疑和舆论争议。文章提出,重大公共卫生危机中的科学传播,要重视公众的感知和反馈,对科学知识进行准确的解释和通俗表达,推进传播者与受众之间的互动关系,让公众更精准更有效地接受科学传播的信息。
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关键词
重大公共卫生危机
新冠肺炎
科学传播
原文传递
题名
从平台迭代角度谈直播电商的业态变迁
被引量:
1
1
作者
王宇
张志安
(
指导
)
机构
中山大学传播与设计学院
广州直播电商研究院
出处
《南方传媒研究》
2020年第4期28-33,共6页
文摘
平台作为直播电商的载体,是直播电商带货链条的核心,为直播电商提供技术支持和流量支持发挥着基础设施的作用,其变化、迭代一定程度上体现了直播商业的业态变迁。本文将从平台迭代的角度讲述直播电商的业态变迁,并从平台发展的角度谈谈直播电商未来的发展趋势。
关键词
直播电商
业态变迁
基础设施
流量支持
迭代
技术支持
分类号
F724.6 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
从孔门学子的10条干肉到互联网时代的知识付费
2
作者
唐青
姚雅涵
张志安
(
指导
)
机构
中山大学传播与设计学院
出处
《南方传媒研究》
2017年第4期24-33,共10页
文摘
互联网迎来了内容创业的狂潮,免费知识这个曾经的主流模式,在过去几年内逐渐被打破。当今互联网掀起知识付费的风潮,越来越多人开始关注其内容和形式的本质问题。与传统的知识付费相比,互联网时代的知识付费究竟是新瓶装旧酒还是新瓶装新酒呢?其本质到底有没有变化?本文从知识付费的概念及知识的内容的层级界定出发,分析传统的知识付费模式及内容,并以“分答”为例分析互联网时代的知识付费模式及内容特点,通过对比分析传统与互联网时代知识付费的共性与区别。
关键词
知识付费
知识变现
泛娱乐化
分答
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
重大公共危机中的科学传播争议、问题与改进方向——以新冠肺炎事件为案例
被引量:
1
3
作者
杨洋
张志安
(
指导
)
机构
中山大学粤港澳发展研究院
不详
出处
《南方传媒研究》
2020年第1期91-100,共10页
文摘
有效地开展科学传播,是妥善处理重大公共卫生危机的重要一环。本研究以新冠肺炎重大疫情中的一系列争议事件为研究对象,探讨重大疫情的科学传播特点,研究发现:新媒体环境下,除了传统的专业媒体以外,科研工作者通过微博、微信公众号等平台直接面向社会大众进行传播,传播者与受众之间正形成双向传播的互动体系。不过,这次疫情中,相关科研机构在发布科研信息时存在单向传播、忽略公众和社会环境因素等问题,因而引发公众质疑和舆论争议。文章提出,重大公共卫生危机中的科学传播,要重视公众的感知和反馈,对科学知识进行准确的解释和通俗表达,推进传播者与受众之间的互动关系,让公众更精准更有效地接受科学传播的信息。
关键词
重大公共卫生危机
新冠肺炎
科学传播
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从平台迭代角度谈直播电商的业态变迁
王宇
张志安
(
指导
)
《南方传媒研究》
2020
1
原文传递
2
从孔门学子的10条干肉到互联网时代的知识付费
唐青
姚雅涵
张志安
(
指导
)
《南方传媒研究》
2017
0
原文传递
3
重大公共危机中的科学传播争议、问题与改进方向——以新冠肺炎事件为案例
杨洋
张志安
(
指导
)
《南方传媒研究》
2020
1
原文传递
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