师大与民办大学学生学业自我概念比较研究

目的 对师大与民大两类学生的学业自我概念进行比较。方法 采用英国 Exeter大学 R.Burden先生编制的MALS和修订的瑞文图体智力测验 ,对 3 1 1名师大学生、2 5 2名民大学生进行测量 ,用 SPSS软件对数据进行处理。结果 1师大学生智商显著高于民大学生。2学业自我概念总分以及多数学业自我概念因子得分师大学生显著低于民大学生。结论 师大学生与民大学生的学业自我概念。

师范大学生学业自我概念差异分析

目的 了解师范大学学生学业自我概念是否存在差异。方法 釆用英国Exeter大学R．Burden先生编制的MALS和修订的瑞文图体智力测验，对311名师范大学生进行测量．用SPSS软件对数据进行处理。结果 ①师大学生学业自我概念总体存在性别、文理差异，不存在城乡、成绩差异。②男生较女生对自己更有积极的看法，在解决问题申更具愉悦感，对学习能力和解决问题的能力更有信心，③文科生较理科生自我效感更强，对学习和解决问题更有信心、更多运用语言，但紧张焦虑较少，④智力对师大学生学业自我概念影响涉及面少，影响力小。结论 师范大学生学业自我概念存在各种显着差异。

应用皮纹进行早期智力选材可行性的研究

本文应用李丹等修订的瑞文测验联合型,对8 ～13 岁的767 名中、小学生同时进行智商和皮纹测定,获取有效皮纹723 份。采用多元线性回归和多元逐步回归等相关分析法,探索智力与有关皮纹指标间的相互关系。结果表明:智商与atd 角、a —b 间纹嵴数和弓型纹间无明显的相关性,而与双箕斗( Wd) 、桡箕(Lr) 、通贯手(SC) 、第3(I3)和第4(I4) 指间花纹的关系较为密切,由此推导出了智商与Lr、I3 、I4 的回归方程,对指导早期科学选材具有重要的实践意义。

民办大学学生学业自我概念差异分析

目的 了解民办大学学生学业自我概念是否存在差异。方法 采用英国Exeter大学R．Burden先生编制的MALS和修订的瑞丈阻体智力测验，对252名民大学生进行测量，用SPSS软件对数据进行处理。结果 ①民办大学生学业自我概念总体不存在性别、城乡、成绩差异。②高成绩学生较低成绩学生对一般能力更自信。在解决问题中更多使用词汇。③女生主导了自我概念总分、学业自我效能、对解决问题自信的成绩×性别交互作用显着项目。④对一般能力自信城乡×性别交互作用显着，但简单效应均不显着。⑤智力对民大学生学业自我概念影响涉及面少．仅发现高、低成绩组学生解决问题愉悦性方面受其影响。结论 民办大学学生学业自我概念存在某些显着差异。

学业自我概念相关因素研究

目的 了解学生学业自我概念与学习成绩的关系，发现研究趋势和问题。方法 文献法。结果 学业自我概念相关因素最主要的有性别，学校环境，学生对学校态度，教师期望，父亲社会经济地位，学习困难，智力分数等。结论 通过改变学业自我概念可以有效提高学生成绩，学业自我概念也影响学生人格健康发展，对学业自我概念问题应加强横向或纵向的动态和比较研究。

产后妇女主观幸福感状况调查分析

目的了解产后妇女的主观幸福感现状，为维护产妇心理健康及产后的恢复提供帮助。方法采用总体幸福感量表（GWB）对109名产后妇女进行问卷调查，并对数据进行统计学分析。结果①产后妇女主观幸福感平均得分为121．93±12．20，显著高于量表的理论中值84．50（t=32．180，P〈0．001）；②主观幸福感得分在独生女与非独生女产妇间比较无显著性差异（t=1．502，P〉0．05）；③产后妇女的主观幸福感总分在生活区域变量上存在显著性差异（F=4．442，P〈0．05）；④产后妇女的主观幸福感与其年龄及受教育程度存在显著正相关，相关系数分别为0．211和0．195，均P〈0．05。结论产后妇女的主观幸福感普遍较高。

火力发电厂锅炉经济运行讨论及分析

通过分析近年来全国平均煤耗下降趋势及对比先进机组煤耗数据,简要介绍了火力电厂锅炉经济指标与供电煤耗之间的关系,并分析了如何提高锅炉运行经济性的措施和方法,提出的结论和建议对火力发电厂锅炉经济运行具有一定的参考性。

留守青少年自立人格特征研究

通过对留守儿童大省的416名农村青少年学生进行问卷调查并对典型个案进行访谈,探讨了留守青少年自立人格的现状,分析了留守状况对青少年自立人格的影响。认为留守青少年较易形成不良的自立人格,同时留守青少年内部存在较大的个体差异;父母外出时儿童年龄、父母外出年限、父母双方谁外出、看望间隔和打工态度等五个留守因素相互影响,共同影响留守青少年的自立人格的形成,可以解释29%~49%自立人格变异。

新概念钢架房

本文主要以图形要素来探讨新概念钢架房的结构及特色。

动力波喷头系统实验模型参数设计

文中通过分析计算,确定动力波喷头系统实物模型与实验模型在各物理量上比例尺的制约关系,并计算出实验模型的具体参数,为实验模型的制作以及设备的小型化提供依据。

基于最小累积阻力的崇明岛水系分区保护研究

为体现河网水系保护空间上的差异性,可以根据河网水系特征,在空间上实行分区保护。以上海市崇明县为研究对象,引入最小累积阻力模型概念,分析了河网水系保护在城市化过程中的阻力面特征。研究结果表明:崇明县城镇用地扩张的阻力主要以城区为核心向外扩散,距离越远阻力越大,阻力最大的区域为崇明东滩;生态用地扩张的阻力主要表现为西部区域阻力较小,东部区域阻力增大。将河网水系保护区域划分为5个区,即河网水系特殊保育区、河网水系重点保护区、河网水系风貌保留区、河网水系生态建设区和河网水系景观恢复区,并提出了河网水系分区保护对策,为平原河网水系区域的生态保护提供了参考依据。

CVRD矿粉在唐钢炼铁厂北区烧结生产实践

简述了巴西CVRD矿粉的烧结性能,回顾了CVRD矿粉在唐钢炼铁厂北区的使用情况及炼铁厂在使用过程中采取的技术措施。

上海市水资源生态风险评价及驱动因素分析

为了正确分析与评价上海市在社会经济快速发展情况下的水资源生态风险,利用该市水资源和社会经济统计数据,基于"状态-压力-响应"概念构建了水资源生态风险评估指标体系,对上海市2006～2010年水资源生态风险进行了评价,并对水资源风险驱动因素进行了分析。结果表明,2006～2010年上海市水资源生态风险整体呈现下降的趋势,说明水资源抵御外在干扰能力、承载能力增强,生态风险降低;水资源总量、年降雨量、工业用水量、水质污染率和水资源开发利用度等因素共同影响着上海市水资源的生态风险等级。

吉林省大豆栽培技术演变与发展趋势

通过对吉林省大豆栽培技术演变过程的剖析,在归纳总结前人研究成果基础上,探索吉林省大豆栽培技术研究的新途径。

基于网格化管理体系的配电网企业建设研究

配电网企业的建设对于提高供电可靠性和社会满意度至关重要。首先对配网的运行现状进行了详细的分析,针对其管理存在的问题,提出基于网格化管理体系的配网运行管理机制;其次,对网格化管理体系的配网运行的基本原则、运转机制和配网运行网格化管理系统进行了详细的介绍,并以咸阳供电分公司为例,对网格化管理的配网运行效益进行了评价,表明了基于网格化管理的配网运行的优越性;最后对配网运行网格化管理方法进行了展望,为配网建设的进一步发展提供了指导。

基于微观特征量测度的内积变换配电网故障选线方法

针对现有配电网宏观故障选线方法在实际应用中,选线准确率不高、适应性不强等问题,该文在深入分析谐振接地配电网接地故障暂态特征的基础上,提出了一种基于微观特征量测度的内积变换故障选线新方法:首先,采用变模态分解算法获得故障特征模态,并在对特征模态进行一阶差分的基础上获得故障奇异值点;其次,在故障奇异值点处构造内积变换选线判据,进而求得反映各条馈线故障特性的综合内积值;最后,将最大内积值与最小内积值的差值与事先设置好的阈值进行比较,从而判断出到底是馈线故障,还是母线故障。仿真表明,该文方法原理简单,选线准确率高,可适应大部分故障工况。

ZW7-40.5型真空断路器故障分析及改进措施

目前ZW7-40.5型真空断路器在陕南地区配电网中仍大量存在并被使用,但是由于其本身存在密封不严、工艺装备缺陷等经常出现故障导致区域停电。分析了ZW7-40.5型真空断路器现场运行中发生的电流互感器绝缘损坏、瓷瓶炸裂等开关事故,提出了相应的工艺设备改进措施,并对改进后的设备进行了相关试验和在线运行。通过试验和实践的检验,证明相应的改进措施能极大地提高ZW7-40.5型真空断路器的运行性能。

两性化人格理论与幼儿和儿童人格的优化塑造

任何个体身上都兼具男、女两性双重心理品质.具有两性化人格的人是理想人格的新模式.本文认为幼儿园和小学中女性教师一统天下不会必然导致孩子的女性化.科学的教育教学应摆脱世俗观念,致力于塑造心理健康即具有两性化人格的新一代.