对体育专业高考训练之感悟

一、思想要新颖,定位要准确，方法要灵活 1．文化成绩和体育成绩是体育高考工作的两个重心，不能失去平衡。体育专业高考要求双上线，如果对这个问题定位不清，文化课教师和专业课教师各行其事，考生就会因没能实现双上线丽无法考上大学。对此，我在制订、实施专业训练计划时合理安排运动量，特意留给考生文化课学习的时间和体力。同时，采取体育教师、班主任、年级组长和任课教师捆绑式的考评制度和因材施教的教育方式，增强了人文关怀力度，为体育考生创造了良好的训练、学习氛围，极大地提高了体育考生的考试成绩，

初中体育教学中“选课走班”的探究

"选课走班"是一种新型的教学方式,学生根据自己的兴趣爱好在学校规定的范围内选择学习的内容,不仅能够激发学生学习兴趣,还能够培养学生的自我学习能力。随着新课改的逐渐深入,"选课走班"教学方式也常常被用于教学中,初中体育就运用了此种教学方式,不仅能够提高学生对于体育课程的兴趣,还能够帮助学生身体得到良好的锻炼。

推铅球“可逆教学法”的应用

体育教学不仅可以强身健体,还可以帮助人们养成终生体育锻炼的习惯。因此,在体育教学中,体育教师应注重为学生营造一个利于他们探究发现的学习环节。但现阶段,多数体育教师在推铅球环节中,常用的教学顺序就是按照常规动作的组成,在此之上按照先后顺序开展体育教学的。举个例子,如多数中学体育教师在教学跳高时,往往都会采取助跑、起跳、过杆和落地这种单一、枯燥的教学方法。虽然,这种教学方法利于学生形成完善的体育动作概念,充分认识推铅球,以及掌握推铅球各个组成部分之间的联系。但是,笔者在运用对立统一规律认识和研究运动技术环节中,发现顺序教学法不是唯一的教学方法,与之相反的逆顺序教学法同样存在。鉴于此,本文对推铅球可逆教学法的应用进行了探究分析。

31例晚期血吸虫病巨脾型外科治疗分析

目的:探讨晚期血吸虫病巨脾型外科治疗和治疗效果。方法:对31例外科治疗的晚期血吸虫巨脾型患者临床资料进行回顾性总结。结果:接受脾切除和贲门周围血管离断术后,31例患者的劳动力有不同程度恢复,脾亢症状消失,上消化道出血减少。结论:脾切除加贲门周围血管离断术对晚期血吸虫病巨脾型患者的劳动力恢复,脾亢症状消除或改善,上消化道出血减少有显著治疗效果。