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小学口语交际教学现状及训练策略
被引量:
7
1
作者
王银梅
张恒河
《教育实践与研究》
2003年第11期26-27,共2页
针对当前小学口语交际教学及小学生口语交际能力现状,通过开设口语交际课,利用语文教学各个环节以及在日常生活中进行口语交际训练,培养学生的口语交际意识,发展口语交际能力.
关键词
小学
口语交际
教学
训练
策略
语文
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职称材料
题名
小学口语交际教学现状及训练策略
被引量:
7
1
作者
王银梅
张恒河
机构
邱县实验小学
出处
《教育实践与研究》
2003年第11期26-27,共2页
文摘
针对当前小学口语交际教学及小学生口语交际能力现状,通过开设口语交际课,利用语文教学各个环节以及在日常生活中进行口语交际训练,培养学生的口语交际意识,发展口语交际能力.
关键词
小学
口语交际
教学
训练
策略
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
小学口语交际教学现状及训练策略
王银梅
张恒河
《教育实践与研究》
2003
7
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