如何有效地进行资源配置

资源包括人员、资金、设施、技术和方法,资源的配置亦即这几方面的配置.如何才能有效地进行资源配置呢?首先应确定资源需求,然后按照资源的具体内容进行优化配置.一、人员配置是整个资源配置运行的核心广义上讲是供方整个组织机构内的配置,从狭义上讲则是某一个体组织机构内的配置,本文阐述的人员配置专指针对某一具体施工项目的人员配置.1.岗位的设置.首先应根据承接工程的特点、施工难度的大小、合同中特殊条款的要求等,设置好一定的人员配置岗位.设置岗位,不仅要职责和权力明确、相互关系清晰合理、适应工程的要求,而且应避免岗位设置重叠、出现配置后的相互扯皮、岗位设置残缺而出现个别配置人员工作量超大,工作效率下降的现象.一个工程项目设置多少岗位,则应根据工程的实际情况和实践经验进行合理的设置.这项工作不认真做好,往往会直接影响工程的顺利进行,所谓“磨刀不误砍柴工”讲的正是这个道理.组织机构里全套岗位设置好后,还要确定每个岗位所需人员的基本素质及工作技能要求,这样才能构成一个较为完整的配置要求.

基于数学核心素养下课堂关键教学点实践研究

基于数学核心素养下课堂关键教学点实践研究中,总结出五环节新授课的教学模式:讲、导、练、思、测.教学中把握好各环节的教学关键点,始终以学生为主体、教师为主导,处理好预设与生成之间的关系,让学生掌握每节新课知识及思想方法,并学会运用所学知识与方法去分析和解决生活实际问题,不断提高综合能力和数学素养.