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在生物教学中如何实现学生的自主学习 被引量:5
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作者 张恩操 王敬 《生命世界》 2010年第12期100-101,共2页
所谓"自主学习",就是"自我导向、自我激励、自我监控"的学习,是指在教师的正确引导下,充分发挥学生的主体作用,通过自学、质疑、讨论等方式所进行的学习活动,它的核心是启迪学生的思维,从而达到主动、创造性的学习。
关键词 自主学习 学生 生物教学 自我监控 主体作用 学习活动 学习过程 挑战性
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