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生活用纸报告 被引量:1
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作者 张恩洋 《天津造纸》 2020年第1期1-5,共5页
生活用纸总产能及总产量自2016年开始呈现供大于求的状态,导致生活用纸开工率逐年下降,截至2019年底已下降至69.8%。产销平衡率的快速上升也预示着生活用纸的同业价格竞争战的到来。同时,为了控制生活用纸市场话语权、降低生活用纸综合... 生活用纸总产能及总产量自2016年开始呈现供大于求的状态,导致生活用纸开工率逐年下降,截至2019年底已下降至69.8%。产销平衡率的快速上升也预示着生活用纸的同业价格竞争战的到来。同时,为了控制生活用纸市场话语权、降低生活用纸综合成本、提升产品市场竞争力,头部企业将在未来2~3年内快速投产大量生活用纸项目,从而进一步提升生活用纸CR6产能集中度,中小型生活用纸造纸厂将面临价格承压和倒闭风险。 展开更多
关键词 产品市场竞争力 生活用纸 产销平衡 综合成本 价格竞争 集中度 快速上升 开工率
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探究初中历史与社会学习中提升学生的学习兴趣
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作者 张恩洋 袁世勇 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第11期197-197,共1页
对于目前初中历史与社会学科的教学过程而言,作为一名初中生,我发现很多同学在课堂上兴趣不高,学习效果也相对有限,因此,在初中历史与社会的实际教学中,教师为了提升教学质量,更注重提升我们的兴趣,帮助我们改善学习状态。兴趣是指导我... 对于目前初中历史与社会学科的教学过程而言,作为一名初中生,我发现很多同学在课堂上兴趣不高,学习效果也相对有限,因此,在初中历史与社会的实际教学中,教师为了提升教学质量,更注重提升我们的兴趣,帮助我们改善学习状态。兴趣是指导我们学习最好的导师,是我们学生参与学习最重要的前提条件,我们只有对教学内容产生浓厚的兴趣,才能够驱使我们走进学习中,才会产生探究知识的欲望。当下,我们班历史与社会教师把提升我们学习兴趣放在教学的首位,把提升课堂质量作为终极教学目标。 展开更多
关键词 初中历史与社会 学习兴趣 提升策略
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