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水生环境中不同抗生素与铜绿微囊藻的相互作用
1
作者
刘禹哲
王辰榆
+2 位作者
张恩琦
祝爱文
单柏
《水上安全》
2024年第12期106-108,共3页
本文主要研究阿奇霉素、克拉霉素(CLR)、环丙沙星、磺胺噻唑、磺胺甲恶唑和四环素(TCY)等6种典型抗生素与铜绿微囊藻的相互作用,探讨了抗生素对藻类生长的单药和联合抗生素的影响,以及藻类对6种抗生素的去除效果。实验结果表明,CLR和CI...
本文主要研究阿奇霉素、克拉霉素(CLR)、环丙沙星、磺胺噻唑、磺胺甲恶唑和四环素(TCY)等6种典型抗生素与铜绿微囊藻的相互作用,探讨了抗生素对藻类生长的单药和联合抗生素的影响,以及藻类对6种抗生素的去除效果。实验结果表明,CLR和CIP抗生素对浓度小于10μg/L的藻类生长有稳定的促进作用。在高浓度TCY的影响下,铜绿微囊藻的可溶性蛋白随着培养时间的延长而减少。铜绿微囊藻对四环素和磺胺甲恶唑的去除率分别为22.8%和18.2%,而对CLR和环丙沙星(CIP)的去除率仅为5.8%和11.6%。
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关键词
铜绿微囊藻
抗生素
浓度
培养时间
去除率
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职称材料
机灵的小乌龟
2
作者
张恩琦
《小学生作文向导》
2010年第9期10-10,共1页
习作要求:在口语交际的基础上,写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。完成初稿后,写同一种动物的同学互相交流,学习彼此的长处,互相提出修改意见,然后修改自己的习作。
关键词
乌龟
习作要求
修改意见
口语交际
真情实感
动物
同学
学习
原文传递
爸爸的礼物
3
作者
张恩琦
《芝麻开门(益智阅读)》
2012年第4期57-57,共1页
我今年过生日,收到了一份特殊的礼物.
关键词
小学
作文
语文教学
《爸爸的礼物》
原文传递
题名
水生环境中不同抗生素与铜绿微囊藻的相互作用
1
作者
刘禹哲
王辰榆
张恩琦
祝爱文
单柏
机构
河北农业大学
出处
《水上安全》
2024年第12期106-108,共3页
基金
河北农业大学大学生创新创业训练计划资助项目(2024070)。
文摘
本文主要研究阿奇霉素、克拉霉素(CLR)、环丙沙星、磺胺噻唑、磺胺甲恶唑和四环素(TCY)等6种典型抗生素与铜绿微囊藻的相互作用,探讨了抗生素对藻类生长的单药和联合抗生素的影响,以及藻类对6种抗生素的去除效果。实验结果表明,CLR和CIP抗生素对浓度小于10μg/L的藻类生长有稳定的促进作用。在高浓度TCY的影响下,铜绿微囊藻的可溶性蛋白随着培养时间的延长而减少。铜绿微囊藻对四环素和磺胺甲恶唑的去除率分别为22.8%和18.2%,而对CLR和环丙沙星(CIP)的去除率仅为5.8%和11.6%。
关键词
铜绿微囊藻
抗生素
浓度
培养时间
去除率
分类号
X52 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
机灵的小乌龟
2
作者
张恩琦
机构
辽宁省盘锦市辽河油田于楼学校四(
出处
《小学生作文向导》
2010年第9期10-10,共1页
文摘
习作要求:在口语交际的基础上,写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。完成初稿后,写同一种动物的同学互相交流,学习彼此的长处,互相提出修改意见,然后修改自己的习作。
关键词
乌龟
习作要求
修改意见
口语交际
真情实感
动物
同学
学习
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
爸爸的礼物
3
作者
张恩琦
出处
《芝麻开门(益智阅读)》
2012年第4期57-57,共1页
文摘
我今年过生日,收到了一份特殊的礼物.
关键词
小学
作文
语文教学
《爸爸的礼物》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
水生环境中不同抗生素与铜绿微囊藻的相互作用
刘禹哲
王辰榆
张恩琦
祝爱文
单柏
《水上安全》
2024
0
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职称材料
2
机灵的小乌龟
张恩琦
《小学生作文向导》
2010
0
原文传递
3
爸爸的礼物
张恩琦
《芝麻开门(益智阅读)》
2012
0
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