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论公司设立登记行为
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作者 张恺琦 《环渤海经济瞭望》 2019年第11期165-166,共2页
就公司成立而言,其始于公司设立登记行为,但目前而言,对于其性质的认定存有很大争议,主要的争论点在于其属于行政行为还是民事行为。在本文中,笔者认为,其属于行政行为对民事行为的确认,但这种确认在实际操作中往往没有发挥其应有的作... 就公司成立而言,其始于公司设立登记行为,但目前而言,对于其性质的认定存有很大争议,主要的争论点在于其属于行政行为还是民事行为。在本文中,笔者认为,其属于行政行为对民事行为的确认,但这种确认在实际操作中往往没有发挥其应有的作用。本文将结合行政法和民法的相关理论知识,在分析其背后理论基础的同时,立致于发挥行政手段在促进民事行为的作用层面,结合当前中国的社会形势,为公司设立登记行为提供有效的完善建议。 展开更多
关键词 公司 设立登记
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城市群租房治理中的困境与出路
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作者 张恺琦 《行政科学论坛》 2019年第10期46-49,共4页
城市群租房已经成为我国社会发展过程中显现出来的一个突出现象,对其进行有效治理是依法治国、构建和谐社会的至关重要的问题。多年以来,有关部门所实施的举措并没有收到实质性效果,群租房现象依然存在,存在诸多治理困境。为此,应当转... 城市群租房已经成为我国社会发展过程中显现出来的一个突出现象,对其进行有效治理是依法治国、构建和谐社会的至关重要的问题。多年以来,有关部门所实施的举措并没有收到实质性效果,群租房现象依然存在,存在诸多治理困境。为此,应当转变思路,完善部门间行政协作,建立多元治理机制,完善保障机制。 展开更多
关键词 群租房 治理 困境 出路
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《义务教育化学课程标准(2022年版)》解读——化学与社会·跨学科实践 被引量:40
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作者 胡久华 张恺琦 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2022年第15期13-18,共6页
分析了《义务教育化学课程标准(2022年版)》学习主题5“化学与社会·跨学科实践”的核心素养发展定位,阐述了该学习主题的内容要求及主要变化,说明了素养导向学业要求的制订思路、具体要求及应用建议,在阐述教学提示的基础上,提出... 分析了《义务教育化学课程标准(2022年版)》学习主题5“化学与社会·跨学科实践”的核心素养发展定位,阐述了该学习主题的内容要求及主要变化,说明了素养导向学业要求的制订思路、具体要求及应用建议,在阐述教学提示的基础上,提出了该学习主题的教学建议,促进教师转变观念,积极实施和探索学习主题5的教学,促进学生核心素养的融合发展。 展开更多
关键词 化学与社会·跨学科实践 核心素养发展 内容要求 学业要求 教学提示
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税务行政复议与行政诉讼衔接问题研究 被引量:4
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作者 孙昊哲 张恺琦 《法律适用》 CSSCI 北大核心 2021年第2期6-14,共9页
税务行政复议和税务行政诉讼是处理税务行政争议的主要方式,也是行政复议和行政诉讼在税务领域的实践,税务本身的特殊性使得这种争议调处方式具有一定的特别之处,尤其是在二者调处具体税务争议过程中构建了较为复杂的衔接模式,这种衔接... 税务行政复议和税务行政诉讼是处理税务行政争议的主要方式,也是行政复议和行政诉讼在税务领域的实践,税务本身的特殊性使得这种争议调处方式具有一定的特别之处,尤其是在二者调处具体税务争议过程中构建了较为复杂的衔接模式,这种衔接模式的有效运行,直接关系到争议妥善调处、相对人权益保障、国家税收稳定进而事关经济社会发展。随着时代发展,实践证明,现有衔接模式不断暴露出各种问题,需要进一步完善和调整。本文针对比较突出的几个问题,如复议前置的制度设计存在缺陷、清税前置的做法存在弊端、案件受理衔接不明确、审理依据衔接不合理,在深入分析背景、原因的基础上,提出了重构、优化、专门机构设立等解决路径和措施的建议方案。 展开更多
关键词 税务行政争议 税务行政复议 税务行政诉讼 复议前置 税务法院 衔接模式
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