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“双减”背景下青少年体育培训需求新态势及应对之策——以杭州青少年活动中心2022年体育培训情况为例
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作者 张慧飞 《运动-休闲(大众体育)》 2023年第4期106-108,共3页
“双减”政策背景下,国家社会对校外培训机构深化治理、良好教育生态构建提出新标准,要求建设更高质量服务体系,体育培训因其促进增强学生体质和健康水平效用受到大众欢迎,如何提升青少年体育培训课程教学质量和服务水平正在成为热点问... “双减”政策背景下,国家社会对校外培训机构深化治理、良好教育生态构建提出新标准,要求建设更高质量服务体系,体育培训因其促进增强学生体质和健康水平效用受到大众欢迎,如何提升青少年体育培训课程教学质量和服务水平正在成为热点问题。笔者通过对杭州青少年活动中心 2022 年体育类招生情况的调研,从多个维度对当前青少年体育培训面临的机遇挑战做深度剖析,并探讨了基于“双减”政策背景下的青少年体育培训实施的应对之策。 展开更多
关键词 “双减”政策 体育培训 招生 应对之策
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花式跳绳在中小学体育教学中的应用 被引量:1
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作者 张慧飞 《青少年体育》 2021年第9期114-115,共2页
本文运用文献资料法等研究方法,重点探究了花式跳绳在中小学体育教学中的应用价值,论述了中小学花式跳绳运动教学模式开发的新思路,旨在提高中小学花式跳绳运动的教学效果,以期促进中小学体育教学的发展。
关键词 花式跳绳 中小学体育教学 多元 应用
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浅论情境教学在幼儿艺术体操教育中的应用——以杭州市青少年活动中心艺术体操课程为例 被引量:7
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作者 张慧飞 《科教文汇》 2012年第21期152-153,156,共3页
情境教学是一种源远流长却又方兴未艾的教学模式。其特点在于教学过程中创设情境将学生学习的陌生感和生活经验的熟悉感进行融合交流,以及给学生提供合适的情感来吸收教师灌输的知识,从而取得更好的教学效果。本文立足于情境教学的角度... 情境教学是一种源远流长却又方兴未艾的教学模式。其特点在于教学过程中创设情境将学生学习的陌生感和生活经验的熟悉感进行融合交流,以及给学生提供合适的情感来吸收教师灌输的知识,从而取得更好的教学效果。本文立足于情境教学的角度,对幼儿艺术体操教育进行研究,一方面对情境教学的渊源、统一性理论和多元化应用进行分析和联系实际,另一方面对幼儿艺术体操教育在情境教学模式下创新教学方法和原理深入探讨,最终从实用授课视角入手,归纳出情境教学作用于幼儿艺术体操教育的实现途径。 展开更多
关键词 艺术体操教育 情境教学 幼儿
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论激励机制在幼儿艺术体操课程中的应用——以杭州青少年活动中心学员印章卡项目为例 被引量:1
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作者 张慧飞 《当代体育科技》 2017年第27期188-190,共3页
在当代社会,关于如何提高幼儿艺术体操等各类校外教育的教学质量一直是一个热门话题,而激励机制作为一种教学手段一直是各类教学的热门话题,笔者在本文中通过探究教学层面的激励机制的内涵及其方向,分析将其引入幼儿艺术体操课程教学的... 在当代社会,关于如何提高幼儿艺术体操等各类校外教育的教学质量一直是一个热门话题,而激励机制作为一种教学手段一直是各类教学的热门话题,笔者在本文中通过探究教学层面的激励机制的内涵及其方向,分析将其引入幼儿艺术体操课程教学的必要性和意义所在,并通过艺术体操学员印章卡等激励形式在艺术体操课程的具体教学中加以运用实验,并取得了良好的效果,笔者在本文中通过前后课堂效果的数据分析加以说明。 展开更多
关键词 激励机制 艺术体操 印章卡项目
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构建系统 习得方法 指向运用——统编教材童话语言文字的教学
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作者 张慧飞 《名师在线》 2020年第20期68-69,共2页
紧扣教材,认真研读,以发展的眼光和整体的视角观照教材,创造性地使用教材,梯度化地构建童话习作序列,落实各级各段的童话习作教学重点,才能真正教学好童话习作,提高学生的习作水平。
关键词 统编教材 童话习作 小学语文 语言文字
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浅析音乐元素在幼儿艺术体操教学中的价值发挥
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作者 张慧飞 《科教文汇》 2020年第4期154-155,共2页
本文通过分析音乐元素在幼儿艺术体操教学中的重要价值,肯定了使用音乐元素的必要性,以及在调动学生的积极性、激发学生兴趣、加强学生动作节奏感、帮助学生学习课堂知识内容、提高技术和技能、消除运动疲劳、培养奋斗精神和爱国情怀中... 本文通过分析音乐元素在幼儿艺术体操教学中的重要价值,肯定了使用音乐元素的必要性,以及在调动学生的积极性、激发学生兴趣、加强学生动作节奏感、帮助学生学习课堂知识内容、提高技术和技能、消除运动疲劳、培养奋斗精神和爱国情怀中的重要作用。提出了要想最大化发挥音乐元素在艺术体操课堂教学的价值,必须把握“合拍”“合适”和“合理”三大原则,并强调了音乐元素在教学实践过程中的注意事项。 展开更多
关键词 音乐 幼儿艺术体操 课堂教学
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体育教学的生活回归——基于陶行知生活教育的视角
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作者 张慧飞 《当代体育》 2022年第22期14-16,共3页
体育作为培养学生身体素质,强化学生心理建设的主要学科,对学生身心发展起到关键作用,但随着体育教育事业的不断发展,教师的教学方向发生改变,开始更注重学生体育成绩,忽略体育教学根本价值,影响体育课程开展。陶行知是我国近代著名教... 体育作为培养学生身体素质,强化学生心理建设的主要学科,对学生身心发展起到关键作用,但随着体育教育事业的不断发展,教师的教学方向发生改变,开始更注重学生体育成绩,忽略体育教学根本价值,影响体育课程开展。陶行知是我国近代著名教育学者,其更强调生活化教育理念,以培养学生思维意识和综合能力为基准,助力学生健康成长,这一理念为体育教学指明新的方向。 展开更多
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浅析花样跳绳对中小学生身体素质的提升作用
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作者 张慧飞 《当代体育》 2020年第24期150-150,共1页
花样跳绳是一项有氧运动,由于其源于跳绳运动,开展过程便捷,并赋予了较强的趣味性,成为各教育阶段体育课堂的主要形式。对中小学生而言,对花样跳绳本身有着较强的参与积极性,愿意主动参与并主动锻炼。科学利用花样跳绳运动的价值,为小... 花样跳绳是一项有氧运动,由于其源于跳绳运动,开展过程便捷,并赋予了较强的趣味性,成为各教育阶段体育课堂的主要形式。对中小学生而言,对花样跳绳本身有着较强的参与积极性,愿意主动参与并主动锻炼。科学利用花样跳绳运动的价值,为小学生身体素质的强化与提升提供保障。 展开更多
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复活海山第一人
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作者 柯水根 王利群 张慧飞 《浙江国土资源》 2005年第6期26-33,共8页
八千里路云和月. 1988年初春.南归的列车上. 一位满面风霜、目光深沉的中年男子,带着妻子和十岁的儿子,提着几只陈旧的皮箱,风尘仆仆地踏上了阔别十八年的故乡之路……
关键词 海山 复活 1988年 风尘
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浅析美学视域下竞技健美操的美学特征 被引量:2
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作者 张慧飞 《尚舞》 2021年第11期116-117,共2页
竞技健美操是运动员在韵律性音乐的伴奏下完成高难度动作、展示连续表演复杂及高强度动作能力的一项体育竞技项目。国际体操联合会颁布的《竞技健美操规则》对竞技健美操的美学特性提出了更高的要求。基于此,文章从竞技健美操概述、美... 竞技健美操是运动员在韵律性音乐的伴奏下完成高难度动作、展示连续表演复杂及高强度动作能力的一项体育竞技项目。国际体操联合会颁布的《竞技健美操规则》对竞技健美操的美学特性提出了更高的要求。基于此,文章从竞技健美操概述、美学视域下竞技健美操的美学特征两方面展开深入分析。 展开更多
关键词 竞技健美操 美学视域 美学特征
原文传递
前奏·间奏·尾奏——信息资源在小学语文文本自主探究中的运用
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作者 张慧飞 《浙江教育科学》 2014年第3期50-51,共2页
信息资源具有共享性、无限性、适时性等特点,可以为学生自主探究学习提供充足的信息和自由的环境。正因为信息的这一特性,所以将学生获取信息大致分为课前、课中与课后三个时段,并分别引导学生借助各种信息与技术平台激发学生激活文本... 信息资源具有共享性、无限性、适时性等特点,可以为学生自主探究学习提供充足的信息和自由的环境。正因为信息的这一特性,所以将学生获取信息大致分为课前、课中与课后三个时段,并分别引导学生借助各种信息与技术平台激发学生激活文本、自主探究和调动学生自主拓宽文本。 展开更多
关键词 信息资源 自主探究学习 培养学生 获取信息 文本 资料信息 引导学生 间奏 语文能力 无限性
原文传递
普陀山:打响“旅游牌”
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作者 张慧飞 金红霞 《今日浙江》 1998年第23期20-21,共2页
普陀山,是舟山人最叫得响的一张旅游“王牌”,其魅力在全国风景名胜区中独树一帜。据统计,1987年至1997年的10年间,普陀山游客量连续突破百万大关,其中去年接待游客144万人次,收入达5.4亿元。1 自古以来,“智者乐水,仁者乐山”。当游人... 普陀山,是舟山人最叫得响的一张旅游“王牌”,其魅力在全国风景名胜区中独树一帜。据统计,1987年至1997年的10年间,普陀山游客量连续突破百万大关,其中去年接待游客144万人次,收入达5.4亿元。1 自古以来,“智者乐水,仁者乐山”。当游人们徜徉在千步、百步金沙,留连在潮音、梵音洞口,攀登上佛顶山头,看华顶云涛、磐陀夕照,赏莲池夜月、茶山夙雾,听两洞潮音、过莲洋午渡。 展开更多
关键词 普陀山 连续突破 游客量 舟山 世界旅游业 乐山 海滨公园 旅游促销 民俗风情 风景名胜区
原文传递
基于高效课堂导向的少儿操类课堂教具教学研究——以杭州青少年活动中心操类项目为例
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作者 张慧飞 《冰雪体育创新研究》 2021年第17期135-137,共3页
随着素质教育的发展实施,在当代教学中越来越强调教学方法的多样和实效性,根据授课群体的兴趣特点合理使用教具成了提高课堂效率,提升教学质量的关键点。该文基于高效课堂的目标理念,结合操类项目特点和实践教学经验,就如何有效提升教... 随着素质教育的发展实施,在当代教学中越来越强调教学方法的多样和实效性,根据授课群体的兴趣特点合理使用教具成了提高课堂效率,提升教学质量的关键点。该文基于高效课堂的目标理念,结合操类项目特点和实践教学经验,就如何有效提升教学质量的实践方法做了提炼总结,对教具在提高操类学生学习兴趣、增强学生动作能力等方面教学成效进行探讨研究,以期为校外操类项目教学提供帮助和启示。 展开更多
关键词 高效课堂 少儿 操类项目 课堂教具 教学
原文传递
撑住这个家
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作者 叶艳萍 张慧飞 《今日浙江》 2001年第9期44-45,共2页
两个老人,四根拐杖,一个中风躺在床上,一个佝偻了背坐在椅子上.两个耄耋老人想挪挪窝晒晒太阳,就得胳肢窝下各拄两根拐杖.
关键词 黄鱼车 儿子 丈夫 拐杖 食指
原文传递
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