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利用农村自然优势教根的作用
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作者 张才双 《湖北教育(科学课)》 1999年第Z1期32-33,共2页
根据学校实验设备不足的实际,我利用农村自然优势,到室外去教《植物的根》,取得了室内教学所达不到的良好效果。 本课教学尝试过程简述如下: 课前准备: 课前三分钟,让学生带齐自己准备的试验材料、课本等到教师选定的场地。
关键词 自然优势 吸收水分 定植物 农村 外部形态 室外教学 课前三分钟 教学尝试 教师 学生观
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