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浅谈对微课的认识及微课在高中化学教学中的应用 被引量:3
1
作者 张改茸 《新课程》 2017年第12期97-97,共1页
随着信息技术的快速发展,微课程作为微时代背景下应运而生的课堂教学的有效补充形式,也逐渐进入了化学课堂。主要从微课的特点及制作要求探讨对微课的认识以及微课在高中化学教学中的导课、上课、复习归纳、课堂练习、自主学习等方面... 随着信息技术的快速发展,微课程作为微时代背景下应运而生的课堂教学的有效补充形式,也逐渐进入了化学课堂。主要从微课的特点及制作要求探讨对微课的认识以及微课在高中化学教学中的导课、上课、复习归纳、课堂练习、自主学习等方面的应用。 展开更多
关键词 微课 认识 高中化学 应用
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间接性视神经挫伤 被引量:4
2
作者 赵志锋 王淑玲 +1 位作者 张改茸 严笑 《眼外伤职业眼病杂志》 北大核心 2003年第10期702-702,共1页
关键词 间接性视神经挫伤 眼外伤 视力 视神经管开放术 脱水剂
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挫伤性青光眼 被引量:2
3
作者 赵志锋 张改茸 陈亚新 《眼外伤职业眼病杂志》 北大核心 2000年第5期549-550,共2页
关键词 挫伤性青光眼 病因 诊断 治疗
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隐匿性巩膜裂伤 被引量:2
4
作者 赵志锋 张改茸 陈亚新 《眼外伤职业眼病杂志》 北大核心 2000年第6期693-693,共1页
关键词 隐匿性巩膜裂伤 临床表现 诊断 治疗
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人工晶状体术后迟发性葡萄膜炎(附3例报告)
5
作者 赵志锋 张改茸 《眼外伤职业眼病杂志》 北大核心 2003年第5期337-338,共2页
白内障人工晶状体植入术后常发生不同程度的术后炎症反应,多数经治疗后在1周内逐渐消退和消失.但也有在炎症消退后一段时间后突然出现急性葡萄膜炎发生.治疗及时则预后良好,若治疗不及时,可出现视力丧失及眼球萎缩等严重并发症.
关键词 人工晶状体植入术 术后 迟发性葡萄膜炎 治疗 诊断
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电击性白内障1例 被引量:1
6
作者 赵志峰 王淑玲 张改茸 《临床眼科杂志》 2002年第3期220-220,共1页
关键词 蛋白质 电击性白内障 治疗
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白内障摘出人工晶状体植入术后胃穿孔1例
7
作者 董清民 赵志锋 张改茸 《临床眼科杂志》 2001年第5期358-358,共1页
关键词 白内障摘除术 人工晶状体植入术 胃穿孔
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