期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对新课程教学行为的几点认识
被引量:
2
1
作者
张效凤
《甘肃教育》
2008年第7期37-37,共1页
新课程改革使教育观念、教学行为和学生的学习方式都发生了巨大的变化。随着新课程改革的不断深入,教师有必要进一步深刻理解新课程的内涵。并在教学实践中处理好继承与创新的关系.解决好教学中深层次的问题。
关键词
新课程
教学行为
认识
下载PDF
职称材料
将文化意识贯穿于英语教学
2
作者
张效凤
《教学与管理(理论版)》
2003年第6期52-53,共2页
关键词
文化意识
文化观念
西方人
语言学习
文化背景
语言和文化
英语教学
下载PDF
职称材料
题名
对新课程教学行为的几点认识
被引量:
2
1
作者
张效凤
机构
中科院兰州分院中学 甘肃兰州
出处
《甘肃教育》
2008年第7期37-37,共1页
文摘
新课程改革使教育观念、教学行为和学生的学习方式都发生了巨大的变化。随着新课程改革的不断深入,教师有必要进一步深刻理解新课程的内涵。并在教学实践中处理好继承与创新的关系.解决好教学中深层次的问题。
关键词
新课程
教学行为
认识
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
将文化意识贯穿于英语教学
2
作者
张效凤
机构
山西南洋国际学校
出处
《教学与管理(理论版)》
2003年第6期52-53,共2页
关键词
文化意识
文化观念
西方人
语言学习
文化背景
语言和文化
英语教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对新课程教学行为的几点认识
张效凤
《甘肃教育》
2008
2
下载PDF
职称材料
2
将文化意识贯穿于英语教学
张效凤
《教学与管理(理论版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部