日语与日本文化的互溶性

语言是文化的载体 ,深受文化的影响 ,又反过来服务于文化 ,本文正是基于这一点从多个角度阐述了日语与日本文化的互溶性 ,对于学习日语和了解日本文化具有意义。

中日敬语文化对比及日语教学

敬语是任何一个文明社会的语言体系中不可缺少的重要组成部分,尤其是汉语中的敬词、谦词和日语中的敬词头、敬尾词、固有敬语动词、恭谨体是极富表现力的语言群落,中日敬语不仅传承了中日传统文化的精品要素,而且各自反映着当代语言的内涵。

散议汉语对日语语言文化的影响及其对比意义

文章从汉语语言学的各个不同层面较详尽阐述了汉语对日语语言文化的渗透及影响力 ,说明了两种语言的历史源缘及研究的现实意义 ,对拓展汉日语言的对比研究起到了积极作用。

浅析校园文化对人才培养的作用

文章通过对校园文化的分析和研究 ,阐述了校园文化对人才培养的重要作用 ,主要认为 :校园文化是学生从“大中学生”到“小大学生”过渡的桥梁 ;校园文化是联结个人与集体 ,学校与社会的纽带 ;校园文化是青年学生走向成熟的重要途径 ,等等。

浅谈日语公外的教学、学习与研究

文章通过对目语二外的教学、学习与研究,阐述了日语二外教学的方法和思路,并从不同的层面和角度就如何提高日语二外教师的素质,提高日语二外的教学水平与发展提出了建议。

中日敬语的自谦词汇对比探析

把中日敬语文化进行科学条理的对比,对加强和巩固中日两国语言文化交流、推动对外汉语言文化的教学和发展、促进敬语规范化都有一定的现实意义。

大学二外日语教学中教师的导向作用

文章通过对二外日语课与英语基础课程特征的比较和分析，指出了目前大学二外日语课教学中存在的不足之处，认为在二外日语教学中教师的导向作用对完成教学任务，提高教学质量具有极为重要的意义。文章着重对二外日语教学中教师如何引导学生学好日语课谈了若干方法。

学生资助工作存在问题的探讨

近年来,党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作,先后出台了一系列学生资助政策,从学前教育、九年义务教育、高中、中职、大学新生各阶段,包括入园补助、免学费、助学金、路费资助等一系列资助政策,有效解决和改善了家庭经济困难学生的就学难题及生活状况,调动了学生读书的积极性,不让一个孩子因家庭经济困难而失学辍学。学生资助工作是一项重要的惠民工程,政府高度重视,群众高度关心,媒体高度关注。为实现教育公平、促进社会公平做出贡献。但在日常的工作中,还存在以下一些做到不够完善的地方。

急诊护士职业认同、心理授权对职业倦怠和隐性护理知识共享的影响

目的探讨急诊护士心理授权在职业认同、职业倦怠和隐性知识中的中介作用及其相互影响。方法2019年8—10月,便利抽样选取上海市5家三级医院急诊护士204名为研究对象,采用隐性知识共享、职业倦怠、心理授权、职业认同量表对其进行问卷调查。结果心理授权作为中间变量介导职业认同与职业倦怠的负相关作用(P<0.05);心理授权在职业认同、职业倦怠、隐性知识共享之间均起部分中介作用(P<0.05),心理授权和职业倦怠在职业认同和隐性知识共享起链式中介作用(均P<0.05)。结论提高心理授权水平和降低职业倦怠,有助于促进急诊科护士隐性护理知识共享。

新旧制度核算职工薪酬的会计处理方法比较分析

为进一步规范事业单位的会计核算,提高会计信息质量,财政部对1997年印发的《事业单位会计制度》进行了修订,从2013年1月1日起按新的制度施行。"应付职工薪酬"是这次新会计制度提出的一个新的科目。文章结合实际工作,就新旧制度核算职工薪酬的会计处理方法作一个比较。

健康教育路径在门诊化疗患者中的应用

目的：评价健康教育路径在门诊化疗患者中的应用效果。方法按随机数字表法将120例门诊化疗患者分为观察组与对照组，每组各60例，对照组采用传统健康教育方式进行健康教育，观察组采用健康教育路径对患者进行健康教育，比较两组患者化疗相关知识掌握程度、治疗依从性及对健康教育的满意度。结果观察组患者对健康教育的满意度为98％，化疗知识掌握程度为75％，治疗及护理依从性为92％，均明显高于对照组的85％，45％，60％，两组比较差异有统计学意义（χ2值分别为6．98，11．25，5．71；P＜0．05）。结论对门诊化疗患者实施健康教育路径，可提高健康教育质量、治疗护理依从性及患者满意度。