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北京冬奥精神的国际传播路径优化分析——以“央视新闻”抖音号为例
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作者 张敬旺 《新闻文化建设》 2024年第7期11-13,共3页
北京冬奥精神是中国精神的集中体现和生动诠释,为实现中华民族伟大复兴注入了源源不断的活力与动力。“央视新闻”抖音号作为国家级主流媒体的官方短视频账号,肩负着传播北京冬奥精神的重大责任。本文从短视频对受众的关注、感知、共情... 北京冬奥精神是中国精神的集中体现和生动诠释,为实现中华民族伟大复兴注入了源源不断的活力与动力。“央视新闻”抖音号作为国家级主流媒体的官方短视频账号,肩负着传播北京冬奥精神的重大责任。本文从短视频对受众的关注、感知、共情、说服四个维度切入,分析北京冬奥精神的传播机理与实践路径。 展开更多
关键词 北京冬奥精神 “央视新闻”抖音号 短视频 传播特点
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家鱼池塘底泥耗氧率与理化因子的相关性分析 被引量:7
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作者 张敬旺 谢骏 +5 位作者 李志斐 余德光 王广军 龚望宝 王海英 郁二蒙 《淡水渔业》 CSCD 北大核心 2012年第3期3-9,共7页
采用原位底泥耗氧测定法,研究了10口家鱼鱼池底泥耗氧率与底部水体理化因子(溶氧、温度、pH值、氧化还原电位)和底泥有机质含量及深度的相关关系。结果显示:池塘平均底泥耗氧率(SOD)为0.91 g/(m2.d),变动范围为0.76~1.09 g/(m2.d)。双... 采用原位底泥耗氧测定法,研究了10口家鱼鱼池底泥耗氧率与底部水体理化因子(溶氧、温度、pH值、氧化还原电位)和底泥有机质含量及深度的相关关系。结果显示:池塘平均底泥耗氧率(SOD)为0.91 g/(m2.d),变动范围为0.76~1.09 g/(m2.d)。双变量相关性分析表明,底泥耗氧率与池塘底部水体理化指标的相关性均达到极显著水平(P<0.01),与溶氧相关性最高(Pearson相关系数为0.779),其次是温度、pH值和氧化还原电位,相关系数分别为0.587、0.557和-0.421;底泥耗氧率与底泥深度相关性达到显著水平(P<0.05)。偏相关分析结果表明,底泥耗氧率与溶氧和温度呈极显著相关(P<0.01),与其它因素均未达到显著水平。影响底泥耗氧率最重要的环境因子是溶氧,其次是温度。利用BP神经网络分析影响SOD的理化因子,以溶氧、温度和底泥深度为BP神经网络模型的输入变量建立BP神经网络模型对SOD进行预测分析,BP神经网络模型训练和测试相关系数分别为0.911和0.879,平均相对误差分别为11.6%和10.4%,预测值与真实值偏差较小,拟合度较高,可有效预测池塘底泥耗氧率。 展开更多
关键词 家鱼池塘 底泥耗氧 理化因子 相关性分析 BP神经网络
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主养草鱼高密度池塘溶氧收支平衡的研究 被引量:11
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作者 龚望宝 余德光 +5 位作者 王广军 谢骏 张敬旺 李志斐 郁二蒙 王海英 《水生生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期208-216,共9页
采用原位生态学的方法测定广东省中山市9口主养草鱼高密度池塘中浮游植物光合作用产氧量、水柱呼吸耗氧量、底泥呼吸耗氧量和鱼呼吸耗氧量,并用数学模型计算增氧机增氧量及用差减法计算大气扩散作用引起的得氧或失氧,对高密度养殖池塘... 采用原位生态学的方法测定广东省中山市9口主养草鱼高密度池塘中浮游植物光合作用产氧量、水柱呼吸耗氧量、底泥呼吸耗氧量和鱼呼吸耗氧量,并用数学模型计算增氧机增氧量及用差减法计算大气扩散作用引起的得氧或失氧,对高密度养殖池塘中溶氧收支平衡状况进行了研究。结果显示:在水深为1.5—2.0 m的主养草鱼高密度池塘中,光合作用产氧量随着水深的增加而显著降低(P<0.05),底层出现负值呈现氧债现象。水呼吸耗氧量在表层、中层和底层之间没有显著差异(P>0.05)。表层水光合作用产氧量显著大于水呼吸耗氧量(P<0.05),而中层和底层水光合作用产氧量却显著小于水呼吸耗氧量(P<0.05)。在主养草鱼高密度池塘溶氧的收入中,浮游植物光合作用产氧量、增氧机增氧量和大气扩散溶入氧量分别占总溶氧来源的44.7%、42.3%和13.0%,机械增氧作用已接近光合作用,成为溶氧来源的主要贡献者;在池塘溶氧的支出中,水呼吸、鱼呼吸和底泥呼吸耗氧量分别占总耗氧量的45.9%、45.0%和9.1%,鱼呼吸耗氧与水呼吸耗氧相当,成为水体中氧气的主要消耗者。结果表明在草鱼高密度养殖过程中,合理使用机械增氧是池塘溶氧管理的有效措施。 展开更多
关键词 草鱼 高密度 池塘养殖 溶氧收支
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4轮选拔3重培训,沉淀与联结
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作者 张敬旺 《大学生》 2023年第3期36-36,共1页
沉淀,博观约取,厚积薄发;联结,连接结合,你我他它。卡塔尔世界杯期间,我参与了多场赛事解说,实现了多年来的足球解说夙愿,同时也让我深切体会到“沉淀与联结”的重要。但我最想说的是,做世界杯解说拿起话筒前我们经历的4轮选拔及3重培训。
关键词 世界杯 厚积薄发 博观约取 联结 选拔 赛事 卡塔尔 培训
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幼儿园立体花样蔬菜种植特色课程的实践研究
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作者 张敬旺 张雁 +2 位作者 寇娟娟 李妮 张利丽 《中华少年》 2020年第9期5-5,7,共2页
结合省级课题《幼儿园立体花样蔬菜种植特色课程的实践研究》,本园立足农村实际,从课程的角度,着重立体花样化种植园地的开发与有效利用,积极探索无土栽培和纸上种菜新模式。通过种植活动,教师组织幼儿进行丰富多样的蔬菜体验活动,在《... 结合省级课题《幼儿园立体花样蔬菜种植特色课程的实践研究》,本园立足农村实际,从课程的角度,着重立体花样化种植园地的开发与有效利用,积极探索无土栽培和纸上种菜新模式。通过种植活动,教师组织幼儿进行丰富多样的蔬菜体验活动,在《种希望种快乐》园本教材指导下组织幼儿进行科学种植,让理论与实践相结合,形成了科学探究与种植体验共同发展的特色课程。 展开更多
关键词 立体花样 无土栽培 纸上种菜 特色课程 种植
原文传递
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