14,15-环氧二十碳三烯酸促进颅骨缺损骨再生

目的:建立C57BL/6小鼠颅骨缺损模型,研究14,15-环氧二十碳三烯酸(14,15-epoxyeicosatrienoic acid,14,15-EET)能否促进骨再生,为骨组织再生研究提供新思路。方法:C57BL/6小鼠颅中缝两侧建立直径5mm的全层颅骨圆形缺损,小鼠右侧(实验侧)缺损处植入14,15-EET预处理的骨髓间充质干细胞(BMSCs),左侧(对照侧)植入未用14,15-EET处理的BMSCs。术后第3天于实验侧缺损处局部皮下注射含14,15-EET(10μmol/L)磷酸缓冲盐溶液(PBS),对照侧缺损处皮下注射等量PBS,隔日注射,持续4周。术后8周将小鼠处死,CBCT放射诊断观测缺损面积大小,HE染色和Masson三色染色分析新骨形成相关组织结构。结果:术后8周小鼠实验侧缺损面积比对照侧明显减小,差异有统计学意义(P<0.05);实验侧缺损区新生血管数、新生骨量均较对照侧明显增多,差异有统计学意义(P<0.05);此外,实验侧颅骨缺损区可明显观察到骨质及胶原纤维,而对照侧不明显。结论:通过局部提高14,15-EET水平可促进新生骨形成,推测可能与14,15-EET改善局部微循环相关。

核心素养背景下高中历史课的构建

随着新课改的不断深化,传统的教学模式已经无法适应如今的教学需求,教师在教学过程中不仅要传授学生知识,还要实现对学生核心素养的培养,让学生获得全方面能力的发展,使学生今后更好地适应社会。高中历史是一门综合性强的学科。在高中历史教学中,教师要紧跟时代的发展以及学生的实际需要创新传统的教学形式,调动学生的主动性与积极性,注重对学生核心素养的培养,提高学生的学习成效,实现历史高效课堂的构建。

生物医学图像三维重建技术应用研究进展

在生物医学领域,二维图像获取的主要技术有X线、CT、MRI、超声扫描和组织病理切片等。三维重建技术可利用二维图像获得三维结构的立体形态和空间关系,为生物医学研究提供进一步的图像信息。本文对生物医学图像三维重建技术的临床应用及研究进展作一综述。