OBE理念下定义并编写经管专业法律类课程预期学习成果的思路分析——以电子商务法课程为例

学习成果是OBE教育模式的根本驱动力,学习成果的定义和编写方式决定其在OBE教学改革中功能价值的实现。本文基于电子商务法课程的教学改革实践,从如何定义和编写课程预期学习成果两方面展开,运用教学实例展示定义课程预期学习成果过程中的关键考量因素,并总结撰写及陈述预期学习成果的相关经验。本文建议,教师在撰写与陈述过程中立足学生视角,结合布鲁姆分类法科学陈述预期学习成果,明确课程意图,注重学习成果的量化与细化。

城市道路园林绿化存在问题与对策建议

近年来,我国的经济增长速度较快,人民的生活水平也因此得到了很大的改善,尤其是城市居民已经不局限于对衣、食、住、行的满足,而是有了更高的追求。因此,城市的绿化工作以及园林景观的建设越来越受到公众的关注,管理部门在开展各项工作时,也越来越重视城市园林景观施工与道路绿化管理,以此来为城市的发展营造更加完善的环境,为人们追求高品质生活创造更多的条件。因此,对于现阶段的城市园林景观建设,相关部门要建立完善的管理方案,从多种角度出发,分析目前工作中的不足之处,并且结合实际工作经验以及应用先进的科学技术手段来提出更加合理的方案。

城市景观园林工程中新工艺的应用研究

在国内的城市景观园林建设中,有许多新工艺可以用于景观园林建设,使整个景观的效果得到改善,因此在施工中应用新工艺显得尤为重要。目前,施工工艺的革新是提高园林建设质量的一种有效途径,但不是全部新工艺都可以在景观园林工程中直接使用,新工艺的选用要结合景观园林工程的具体情况,制定有效的实施方案,提高各种新工艺的实用价值。基于此,本文对城市景观园林工程中新工艺的应用进行探讨。