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震撼心灵的生命奇迹——《生命 生命》教学纪实与评析
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作者 安龙(执教者) 新光(评析者) 《黑龙江教育(小学版)》 2009年第9期8-10,共3页
教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会运用联系上下文解决问题的方法,理解含义深刻的句子。
关键词 《生命生命》 教学纪实 心灵 教学目标 朗读课文 背诵课文 上下文
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