多媒体辅助生物教学对提高学生素质的作用

素质教育是当前教育改革的趋势和主流。实施素质教育应贯穿于具体学科的课堂教学之中,课堂教学是实施素质教育的关键和主渠道。首先,只有改变教学观念,才能改革教学模式,通过多媒体信息技术手段的使用,优化课堂设计。以学生的学为中心,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,恰当选用多媒体,可以极大地发挥其优势,有利于素质教育的实施,培养学生的记忆、思维等多项能力。

图书馆与社会力量合作开展阅读推广的服务路径研究

作为信息传播和阅读推广的新方式,图书馆将发展成为服务的重要力量。文章立足韶山市图书馆多年的研究与实践,实行图书馆与社会力量合作开展阅读推广服务,推行全民阅读,既能推动弘扬优秀文化,丰富人们的精神生活,满足人们的精神需求,又能对文化产业的发展起到推动作用,推动文化市场的繁荣发展。虽然图书馆是全民阅读的主力军,但由于空间有限、诸如人力不足之类的限制因素,单独行动是困难的。在活动规模小,形式单一,群众参与度低等现实问题之下,想要大力推进全民阅读,需要借助社会力量。因此本文将韶山市图书馆作为案例,对图书馆与社会力量合作开展阅读推广服务的路径进行了探讨。