以读为本,让学生自主学习

以读为本,让学生自主学习,培养学生的自学自悟能力和创新精神。在阅读教学中,把阅读的主动权交给学生,培养学生的语感和感悟能力;在评读品读中,激发学生情感,提高阅读的鉴赏力;引导学生深层次读书,培养学生质疑释疑能力,让学生自主、探究学习。

CAD／CAM集成技术及并行工程在200P2小拖覆盖模具生产中的应用

介绍拖拉机覆盖件产品CAD与模具CAD、CAE、CAM各单元技术，通过数据管理系统，运用集成技术，引入并行工程，提高产品设计可靠性，加快产品开发和换代步伐，实现企业的信息化管理。

快速成形模具在收获机覆盖件中应用

对收获机覆盖件的使用要求和工艺进行分析，确定使用树脂制造成形模具，介绍了树脂模的设计特点。