基于人文关怀的住院医师培训管理探讨

在住院医师培训工作中,医院管理者应注重住院医师的生存压力、职业发展、培训环境、心理状态等的培养,在培训管理中贯穿应有的人文关怀。培训规章制度的制定应兼顾科学与人文,以住院医师为主体,以保护和发展为前提,注重对住院医师的内在激励;培训大纲的落实、轮转计划的安排应在提升临床能力的同时注重医学人文素质的培养;还应不断改善培训条件,努力做好后勤支持,保障住院医师的正当权益,建立起人文关怀机制。

重大灾害医疗卫生应急救援之汶川启示

在成功完成四川汶川特大地震检验的卫生应急救援组织与管理的工作后，需要总结经验，发现问题，提出解决方案，以便于更积极地应对未来可能面对的更为严重的灾难。

德国公立医院筹资与运行模式研究

德国公立医院筹资主要采取"双重补偿"机制,即投资成本和运营成本分开补偿。投资成本由政府以预算的形式拨付,运营成本由法定医疗保险公司按疾病诊断相关组付费支付。德国公立医院筹资与运行主要有以下4个特点:政府、行业协会和市场有各自明确的职责,相互协作实现医院的有效治理;公立医院的双重筹资模式与医院规划建立了紧密的问责关系;按疾病诊断相关组付费不仅是控费方式,也是定价机制引入的重要形式;由于实行"医药分开",医院运行的主要成本是人员费用,药费占比较低。德国公立医院的筹资与运行模式对我国公立医院改革有4点启示:明确政府举办和管理公立医院的职责;联动规划和筹资,建立公立医院问责机制;改革公立医院的运行机制,扭转医院趋利行为;鼓励社会资本办医的同时加强行业监管。

实施“五大工程” 让留守儿童幸福成长

近年来，福建省三明市沙县高度重视留守儿童教育管理工作，全面启动实施“关爱工程”发展战略，紧紧围绕公平教育，着力完善工作机制，全面提升管理效益，走出了一条以民生为导向的教育科学发展之路。

福建省沙县扎实推进督导责任区试点工作

福建省沙县教育局立足实际，深化教育督导的内涵，加快推进教育督导制度的改革与创新，提升学校育人水平。主要创新点体现在以下几个方面：一是创新工作方法。按照“教育发展靠改革，工作落实靠督导”这一理念，2013年在三明市率先建立了督学责任区制度，积极推进督学责任区的试点工作。

福建省沙县打造未成年人公益活动品牌

福建省沙县青少年学生校外活动中心坚持未成年人校外活动场所的公益性质，明确定位、完善功能、拓展资源、改善服务，逐步成为集青少年校外教育培训、体育活动、科技中心、公益展区、综合实践区于一体的综合性校外活动场所。

要着重培养学生的实践和创新能力

信息技术作为一门实践性很强的学科，目前仍然受到一些传统陈旧的教学方法和教学模式的影响，课堂教学效益不高。信息技术学科的课堂教学应该针对学科特点，培养学生的实践和创新能力。笔者就如何提高信息技术课堂教学效益，谈自己的几点看法。