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用优良校风彰显学校精神 被引量:1
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作者 张明叁 《华夏教师》 2012年第6期35-36,共2页
建设良好的校风,是创造良好育人环境,培养合格人才的前提条件。一所学校的优良校风对学校每个成员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的影响,起到美化心灵的作用。优良的校风对保证学校深化教育改革,全面实... 建设良好的校风,是创造良好育人环境,培养合格人才的前提条件。一所学校的优良校风对学校每个成员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的影响,起到美化心灵的作用。优良的校风对保证学校深化教育改革,全面实施素质教育,提高教育质量与办学效益也具有极其重要的作用。为促进我校各项工作健康和谐持续发展,我认为应从以下几个方面加强校风建设: 展开更多
关键词 校风建设 学校精神 育人环境 合格人才 思想品德 行为表现 工作作风 潜移默化
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以红养正 立德树人——构建“以红养正”课程体系、培养红色传人的探索 被引量:2
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作者 张明叁 孙世忠 《中国民族教育》 2016年第7期50-51,共2页
山东省青岛市黄岛区滨海中心小学地处古镇口军民融合示范区,附近有杨家山里红色革命老区和小口子军港,红色教育资源丰富。2011年8月,学校被全国红军小学建设工程理事会命名为"中国工农红军山东胶南革命英烈红军小学",因区划调整,现更... 山东省青岛市黄岛区滨海中心小学地处古镇口军民融合示范区,附近有杨家山里红色革命老区和小口子军港,红色教育资源丰富。2011年8月,学校被全国红军小学建设工程理事会命名为"中国工农红军山东胶南革命英烈红军小学",因区划调整,现更名为"中国工农红军山东青岛黄岛革命英烈红军小学",目前是青岛市唯一一所全国红军小学。 展开更多
关键词 养正 立德树人 区划调整 东胶 杨家山 建设工程 中心小学 山东青岛 志愿活动 宋词赏析
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让好习惯陪伴学生终生
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作者 张明叁 孟兆亭 孙世忠 《教育科学与艺术》 2014年第6期127-127,共1页
我国著名教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯.可见习惯是养成教育的产物,她往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人生命运的巨大能量.小学阶段正是各种习惯养成的最佳时期.为此,我校在学... 我国著名教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯.可见习惯是养成教育的产物,她往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人生命运的巨大能量.小学阶段正是各种习惯养成的最佳时期.为此,我校在学生德育教育工作中强化了对小学生“两惯”的培养,引导学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯,为学生的终生发展奠定良好的基础. 展开更多
关键词 培养教育 榜样效应 家校结合
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