职业教育用数字化搅拌摩擦焊教研设备开发与应用

针对国内焊接职业教育实训设备落后,研究开发了适合教学和科研用的多功能搅拌摩擦焊设备。通过试验发现,在保证轴向压力(0.5 kN)不变的前提下,n/v(转速/焊接速度)数值较小(n/v=6,n/v=4),焊缝焊核区、轴肩影响区与热力影响区三者交界处易出现孔洞类缺陷,当n/v数值提高至8及以上时,焊缝内部无可见缺陷存在,究其原因主要是由于n/v数值较小导致热输入过低,交界区域热塑性铝合金流动性较差造成的;相比于恒位移控制方式,采用恒压力控制方式焊接的焊缝表面光滑平整,飞边量小,且不存在表面缺陷。结果表明,开发的教研设备满足了焊接职业教育的实训,并成功应用于教学和科研工作。

移动Ad hoc网络中一种信任评估模型

移动Ad hoc网络没有固定的网络基础设施、网络拓扑结构频繁动态变化、无线信道完全开放、网络缺乏自稳定性。在这样的网络中,节点之间的相互信任对网络的安全保障与可靠运行均具有重要的意义。本文提出一个模型,用于网络节点之间的信任评估。在这个模型中,信任被定义成信任评估主体对客体的一个多角度的动态的评价,同时模型提供了一个合理的方法用于综合直接经验和间接经验。最后,将模型应用于移动Ad hoc的一种路由协议中,以示举例。

不锈钢精密车削表面粗糙度试验研究

表面粗糙度是零件加工质量的重要评价指标之一,表面粗糙度的好坏直接影响到零件的装配性能、耐磨性、耐蚀性和使用寿命等,因此表面粗糙度已经成为金属切削加工的必然要求和追求目标.基于不锈钢的单因素和多因素正交组合精密车削试验,研究了切削参数对表面粗糙度影响的基本规律,建立了表面粗糙度与切削参数之间的关系模型.结果表明,切削参数是影响表面粗糙度的主要因素,其对表面粗糙度影响的显著性顺序依次为:进给量f>切削深度α_p>切削速度v_c.

试论高职焊接技术自动化专业一体化教学

焊接技术自动专业一门综合性实践比较强的专业,通过构建一体化的实践教学模式,能够有效的对学生专业实践能力进行培养,详细的分析了构建一体化教学的策略,期望能够为焊接技术自动化教学的改革提供建议。

高职院校焊接专业课程体系改革与探索

加强高职院校焊接专业课程体系改革,完善专业课程教学设计,是提高教育质量的有效途径。焊接专业课程体系建设要以专业课和实训为核心,以专题讲座作为重要支撑,实现专业课、专题讲座和实训三者互动和融合。要创新焊接课程教学模式,建立产学研合作培养平台,加快专业教师队伍建设,加大焊接专业实训平台投入力度,为焊接专业课程改革提供保障。

节能设计理念在机械制造及自动化应用中的渗透

随着各个领域的发展速度不断加快,社会经济得到有效发展,能够为人民创造良好的生活环境,城市化建设效率显著提升。但在这一过程中,自然资源管理存在较多的问题,环境日益恶化,资源消耗严重,人们逐渐重视节能环保的工作理念和方法。本文围绕节能设计展开研究,重点阐述了机械制造及自动化中渗透节能设计理念的有效策略,并简单论述了当前机械制造发展状况。

浅析起重机械焊接质量的控制策略

目前经济迅速发展，建筑行业也兴起繁荣，对于建筑施工的要求也越来越高，建筑工程中的施工器械质量的保证也是施工安全的一大要素。作为建筑工程中必不可少的一种施工器械，起重机的科学运用对于各项工程的发展起很大的作用，而起重机械的焊接质量关系到起重机的整体安全性。本文就起重机械在焊接中的缺陷进行分析，探讨起重机械焊接质量的控制策略。

DDoS攻击检测技术研究

分布式拒绝服务攻击是网络安全的重大威胁之一。传统的根据流量特征来检测拒绝服务攻击的方法,无法适用于分布式拒绝服务攻击的检测。文章介绍了一种基于CUSUM算法的检测技术,这种检测方法可以有效识别分布式拒绝服务攻击。

浅谈做好班主任工作的几点体会

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。因此,做好班主任工作对最终实现学校的教育教学工作目标尤为重要。实践证明,要做好此项工作,班主任不仅要具备渊博得学识、高尚的品行和良好的组织、协调、沟通等方面的能力。还要不断更新班级的管理理念,与时俱进。