致敬大国情怀,讲好中国故事——电视专题片《领航》的创作价值和影像表达

为迎接党的二十大胜利召开,大型电视专题片《领航》于2022年10月8日至15日在中央广播电视总台央视综合频道隆重推出。一经播出即引起广大干部群众及高校学子的热烈反响,该片采取多方联动的拍摄模式,生动展现了新时代人民群众对美好生活的向往以及党和国家事业发展的壮阔历程。通过分析《领航》的创作价值和影像表达,希望为其他同类型电视专题片提供宝贵的创作思路和借鉴意义。

茶文化视域下大学生思想政治教育提升路径研究

中国茶文化源远流长,经过数千年的发展,茶饮品早已超出固有的饮品属性,已然成为了一种美好文化品格的象征。思想政治教育以立德育人为根本任务,以中国茶文化为载体。将思政教育与茶文化内涵相结合,可以使新时代的思政教育更加深入人心,在加强大学生德智体美劳协调发展的同时,帮助其建立正确的思想价值观念,使思想政治教育理念要素及茶文化内涵深入人心、促其建立教育常态化机制。茶文化视域下结合高校实际情况,需要从抓好学生党员干部这个“关键少数”、讲好思政课、做好网络育人、发挥榜样力量、建立教育基地等多方面推进大学生思想政治教育。

智能时代主持人面临的挑战与应对

近年来,智能时代的开启催生了各种新型产业,它在给人们生活带来便利和享受的同时,也在悄无声息地改变着人们的生活方式。当今,我们不仅是生活在智能时代,同时也处于技术时代。播音主持专业作为语言传播的主要代表之一,同样未能逃过智能时代所带来的改变。主持人行业与人工智能的交汇,无疑给传媒业造成强有力的冲击。正是因为这种冲击带来的陌生感,使得我们不断地去探寻究竟。本文将从智能时代对主持人行业的冲击、智能背景下播音主持的优点与窘境、智能主持未来发展的趋势及当下播音主持人才的转型三个方面去进行探讨。

融媒时代党史电视节目与高校育人路径探析--以《美术经典中的党史》为例

2021年,百集特别节目《美术经典中的党史》在央视播出之后反响热烈,该节目“以画为体,以史为魂”的叙事思路,巧妙地将经典美术作品同党史故事结合在一起。此电视节目通过视听结合、跨屏互动等丰富多样的传播方式,不仅宣传了党史,也拓展了广大青年学子、党员干部党史学习教育的新路径。

新主流电影与高校思政教育的融合探索——以《中国医生》为例

在产业变革、媒介更新的大背景下,传统主旋律电影以新主流电影的形态进入大众视野。新主流电影以真实发生的时代大事件为背景,将时代真情与电影艺术巧妙结合,赢得观众的喜爱。以电影《中国医生》为例,该片以自身强大的感召力和吸引力引发了青年群体对人间大爱的思考,点燃了他们的爱国热情,这对高校进行大学生思想政治教育起到了积极作用。高校思政教育应充分挖掘新主流电影的教育价值,积极将影视媒介融入高校思政大课堂。

电视剧《梦华录》的叙述表达与价值抵牾

当前,独立女性等思想的传播与热议反映着时代的进步,而部分古典影视剧的改编质量仍良莠不齐。剧版《梦华录》便是借现代化思维,结合女性主义外壳对传统文化进行叙述表达的作品。其中国古典戏剧美学理念对当代影视剧创作具有鲜明的指导意义,但在性别和身份的价值认知上依然充满抵牾。影视作品需要弥合时代差异、消解价值抵牾,为中国影视作品走向世界做好铺垫。

体育精神的影像表达与叙事分析——以冬奥纪录片《飞越冰雪线》为例

中央广播电视总台纪录频道与央视网移动客户端自2022年年初以来,同步上线播出了6集冬奥纪录片《飞越冰雪线》。该片以专业化的拍摄手法和客观纪实性的创作视角,为观众呈现了动人心弦的冰雪运动以及运动员日常训练的闪光时刻。在北京冬奥会圆满成功的背景下,《飞越冰雪线》在对体育精神诠释方面可谓独树一帜。

电视剧《人世间》共情体验探究

中央电视台出品的大型现实主义年代剧《人世间》,通过现实主义的温情创作,带领观众回溯了新中国自20世纪60年代末以来的百姓生活史,自热播以来引发强烈的共情体验现象。从叙事改编、家国同构、镜头语言及表演艺术四个方面对电视剧《人世间》引发共情体验的创作技巧和主要因素分析,探讨如何进一步提升观众的共情体验,能够给未来现实主义创作提供经验和思考。

浅论文化传承类电视节目的品牌构建——以第二季《谢谢了,我的家》为例

第二季《谢谢了,我的家》自2019年1月5日起在央视温暖首播以来,引起网友广泛热议,相较于第一季多了一份“走心”的基调。第二季《谢谢了,我的家》以打动人心的家庭故事、平实简单的家庭风格,向观众传达了积极向上的情感体验,形成了该类文化传承节目的一种独有文化框架,成为该类节目中的一匹黑马。