期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
打造国学校本课程 经典滋养师生成才
1
作者
张昕轶
《考试(高考文科版)》
2015年第18期82-83,共2页
品读经典,建设国学特色校本课程的背景和目标背景分析一是政策背景,"校本课程"是北京市延庆县八达岭中学课程体系中一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的"三级课程"的结构。校本课程...
品读经典,建设国学特色校本课程的背景和目标背景分析一是政策背景,"校本课程"是北京市延庆县八达岭中学课程体系中一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的"三级课程"的结构。校本课程可以从教师和学生的实际需求出发,以学校为课程开发的基地,以教师为课程开发的主体,形成学校的文化教育特色。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出"加强中华民族优秀文化传统教育"。
展开更多
关键词
北京市延庆县
传统教育
教育改革
国学教育
发展规划
学校特色
校本教材
传统美德教育
德育生活化
下载PDF
职称材料
“模特”风波
2
作者
张昕轶
《教育科学研究》
2004年第9期63-63,共1页
关键词
美术
中学
人体模特
素描练习
教学方式
原文传递
题名
打造国学校本课程 经典滋养师生成才
1
作者
张昕轶
机构
北京市延庆县八达岭中学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第18期82-83,共2页
文摘
品读经典,建设国学特色校本课程的背景和目标背景分析一是政策背景,"校本课程"是北京市延庆县八达岭中学课程体系中一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的"三级课程"的结构。校本课程可以从教师和学生的实际需求出发,以学校为课程开发的基地,以教师为课程开发的主体,形成学校的文化教育特色。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出"加强中华民族优秀文化传统教育"。
关键词
北京市延庆县
传统教育
教育改革
国学教育
发展规划
学校特色
校本教材
传统美德教育
德育生活化
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“模特”风波
2
作者
张昕轶
机构
北京延庆八达岭中学
出处
《教育科学研究》
2004年第9期63-63,共1页
关键词
美术
中学
人体模特
素描练习
教学方式
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
打造国学校本课程 经典滋养师生成才
张昕轶
《考试(高考文科版)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
“模特”风波
张昕轶
《教育科学研究》
2004
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部