家庭社会经济地位与小学生生活满意度的关系研究--以广州地区小学生实证调查为例

目前，我国心理研究者在青少年生活满意度方面的研究多数集中在大学生、中学生、特殊学生群体上，小学生生活满意度的相关研究比较少，家庭社会经济地位与生活满意度相关关系的研究更少有涉及。本研究将以生活满意度作为心理健康的指标，探讨家庭社会经济地位与小学生生活满意度之间的相关关系，希望有助于了解家庭社会经济地位与儿童心理健康之间的影响作用，为不同家庭社会经济地位儿童身心健康地成长提供实证依据和参考建议。

萨提亚教育法助力二胎家庭教育

在笔者的教育实践与总结中,笔者发现一些二胎家庭中存在着有心理困境的长子女,并且通过一定的走访调查与深入访谈,笔者发现以萨提亚教育法为理论指导下的家庭教育,能够将解决问题与预防问题结合起来,不仅能够很好的解决家庭问题,也能够取得比较好的效果,在这个过程中子女的自尊感与家庭的沟通模式都能得到一个很好的提高,并且家庭的规则与秩序也会得好很好的改善,因此笔者今天就以萨提亚教育法助力二胎家庭教育为题,进行一个简单的议论,希望能够抛砖引玉,引发读者们的共同思考,思考家庭教育中存在的问题以及问题的解决方式,共同推进家庭教育的的完善与成长。

曲房温度自动控制监控系统设计

采用上位机组态软件RsView 32和SLC500类型PLC作为监控系统,对曲房温度实现自动控制,方便用户操作,提高了控制精度。